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幼儿园园长培训感想【心得体会范文】
2023-09-2817:18:43来源:公务员之家作者:i
幼儿园园长培训感想
学期充实又紧张,教师们既要夯实根底,又要提升专业。练琴、画画、律动、上课、说课根本功练习接踵而至;?纲要?知识测试、教育案例演讲、学习心得交流、课程环境展示、区域材料制作等专业训练马不停蹄。但历经一年...
通过这几天的培训,幼儿园教育是教育的根底阶段。作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的缺乏,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
幼儿的学习和生活大局部时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿在幼儿园学得好,玩得好呢?在此期间受益非浅,吸收了些幼教经验,有很多的事情还要认真的学习,与同事们共同探讨。在跟幼儿们进行户外、区域、教学活动中,有着些心得与大家一起探讨。
首先整治纪律,营造良好的课堂环境,使得老师能顺利正常的开展教学工作。特别是我们小班的孩子,自控能力比拟差,思想上老是开小差,如何培养出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。就象我有一天配班时,我与当班老师正准备当日课时的手工材料,几个小朋友正在你一言我一句的说个不停,还有几个淘气的小朋友还不时的向教室外跑。假设我不帮协助整顿班上的纪律,当班老师的工作很难进行下去。我们要让孩子们养成在上课时能安静遵守纪律的常规是很重要的,还需认真的教导。
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其次,沟通也是无极限。作为教师首先应该是孩子的朋友,能融入他们的世界中,能很好的洞悉他们的想法。在平等的关系中,教师是孩子的伙伴,使他们在心理上到平安,放松,让生活洋溢在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的时机。有一次区域活动,孩子们都去选择自己想做的工作,认真的主宰着自己,我也不例外。我投身与孩子们玩得不亦乐乎,“姐姐,我今天做了好多的饭,煮了很多的鱼,你来我家尝尝我做的好吃吗?〞思思笑着对我说。我也愉快的答复道:“嗯,好的,谢谢你的邀请。〞话音刚落,思思就把玩具递到我嘴边,我也假装的津津有味的吃了起来。这时我看到她的笑容,我知道,孩子们就是想要平等且互相尊重的感觉。有时候我也给孩子们做好吃的东西,他们还时不时的挑剔我做的饭菜不好吃呢,同时我也很认真的接受他们的批评。我尽量在工作之余与孩子们多多沟通,了解他们的需求,共同健康的成长。
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教师是幼儿教育活动直接的组织者和实施者,是幼儿园教育最根本的力量和保证。教师专业素质的上下,决定着幼儿教育的优劣。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育开展的前提。培养和提高幼儿教师的专业素质,我认为应该包括师德和师能两局部内容。
一、更新观念,塑造高尚师魂
培养和提高教师专业素质,首先要改变教师的思想认识,提高教师的职业道德水平。随着社会的开展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。
幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“根底教育的重要组成局部〞,是一项非常细致的工作。我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的气氛,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面开展。我们还时常组织教师学习新?纲要?,学习后大家达成共识,明确:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心开展的规律和学习特点,以游戏为根本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的开展。〞作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系〞,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心保护,又要尊重。我们是这样想的,也是这样做的。
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二、面向全体,分层培训
在教师的继续教育中,学校的自培无可非议地应该成为主阵地。我们积极落实自培目标和方案,根据不同教师的不同情况,着眼运作、面向全体、分层培训,努力提高教师的业务素质。同时充分发挥学校的基地功能,从内容和形式上向兄弟学校辐射。