《式微》ppt课件.pptx

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品味源头诗歌之意象
主要内容
1
2
3
4
5
两首诗的内容分析及主旨把握
两首诗的人物形象分析
链接中考,牛刀小试
《诗经》的现实主义影响
两首诗的朗读节奏划分
式微
朗
读
节
奏
式微,式微!胡/不归?微/君之故,胡为乎/中露!式微,式微!胡/不归?微/君之躬,胡为乎/泥中!
读音
释义
式【shì】:语气助词。
露【lù】:露水。
躬【gōng】:身体。
背
景
饥者歌其食,劳者歌其事。
人物
伊人
冰心
植物
动物
其它
杨柳
枯藤
子规
寒蝉
明月
吴钩
意象
解答“人物形象”题型方法归纳
一、形象的概括,应该包括两个方面的内容:
1、形象的类别定位
2、形象的特点描述
二、答题用语:诗歌写出了(塑造了)一个怎么样(特点)的什么(类别)形象。
如:曹操《短歌行》中的“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”塑造了一个求贤若渴,尊重贤才的明主形象。
人物形象分析
塑造了一个长期在田地艰辛劳作,怨恨君主的农人形象。
主旨
本诗描写家人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。以及对“君”的压迫的怨怒之情。