文档介绍：课题: 流程图——循环结构
班级: 姓名: 学号: 第学习小组
【学习目标】
1、理解循环结构的执行过程.
2、会用流程图表示循环结构.
【课前预习】
:
北京获得了年的奥运会的主办权,你知道在申办奥运会的最后阶段时,国际奥委会是如何通过投票来决定主办权归属的吗?
对五个申报的城市进行表决的程序是:首先进行的第一轮投票,如果有哪一个城市得票超过半数,那么该城市将获得举办权,表决结束;如果所有的申报城市的票数都没有半数,则将得票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到选出一个申办城市为止.
你能用一个算法来表达上述过程吗?
你能猜想出循环结构的大致流程图吗?
【课堂研讨】
例1、写出求值的一个算法.

例2、画出计算值的一个算法的流程图.
例3、设计一个计算个数的平均数的算法,并画出流程图.

【学后反思】
课题: 流程图——循环结构检测案
班级: 姓名: 学号: 第学习小组
【课堂检测】
,并画出流程图.

,再画出流程图(使用循环结构).
开始
i←1
G≥80
打印
Y
N
i←i+1
i>50
Y
N
结束
,代表第个学生的成绩(),上图表示了一个什么样的算法?
【课后巩固】
, 需要重复执行同一操作的结构称为( )

,并画出流程图(使用循环结构).
,都是为计算而设计的,
正确的流程图序号为_________;
图③中,输出的结果为__________________________ (只须给出算式表达式).
是
否