1 / 7
文档名称:

思想道德修养与法律基础1试题及答案.docx

格式:docx   大小:194KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

思想道德修养与法律基础1试题及答案.docx

上传人:朱老师 2022/12/17 文件大小:194 KB

下载得到文件列表

思想道德修养与法律基础1试题及答案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【思想道德修养与法律基础1试题及答案 】是由【朱老师】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【思想道德修养与法律基础1试题及答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
思想道德修养与法律根底1
总分:84 考试时间:100分钟
一、单项选择题
1、中国思想史上,最早提出人性命题的是(正确答案:B,答题答案:B)
A、周文王B、孔子C、孟子D、荀子
2、在人性问题上,提出“人性恶〞观点的是(正确答案:C,答题答案:C)
A、孔子B、孟子C、荀子D、告子
3、在人性问题上,提出“性三品说〞观点的是(正确答案:D,答题答案:D)
A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒
4、提出“人的本质并不是单个人所固的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和〞的观点的是(正确答案:A,答题答案:A)
A、马克思B、恩格斯C、马克思和恩格斯D、列宁
5、在社会主义条件下,当你在为人民效劳时,人民中的其他成员也在为社会包括为你效劳,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准那么是(正确答案:B,答题答案:B)
A、利已不损人B、我为人人,人人为我C、主观为自己,客观为他人D、个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
6、科学的人生观是(正确答案:C,答题答案:C)
A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民效劳的人生观D、合理利已主义的人生观
7、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是(正确答案:A,答题答案:A)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
A、为人民效劳B、为个人谋福利C、人生短暂,及时行乐D、主观为自己,客观为他人
8、主观为自己,客观为他人(正确答案:A,答题答案:A)
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观
9、人们在一定社会环境的影响和教育引导下,通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和根本意图是(正确答案:D,答题答案:D)
A、人生观B、人生目的C、人生价值D、人生态度
10、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是(正确答案:D,答题答案:D)
A、世界观B、价值观C、自然观D、人生观
11、抵抗各种错误人生观影响的有力武器,是培养和树立(正确答案:A,答题答案:A)
A、为人民效劳的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己,客观为他人〞的人生目的
12、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动〞,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任〞,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书〞。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就(正确答案:A,答题答案:A)
A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、到达了人生奋斗的目标
13、人的价值中最核心的问题是(正确答案:C,答题答案:C)
A、社会价值B、人生意义C、人生价值D、人生目的
14、人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为(正确答案:D,答题答案:D)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的奉献
15、人们追求人生价值的精神支柱是(正确答案:B,答题答案:B)
A、正确的人生态度B、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标C、较高的自我主体素质和能力D、进行有意识、有目的的创造性实践活动
16、人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为(正确答案:D,答题答案:D)
A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的奉献
17、人生的真正价值在于(正确答案:A,答题答案:A)
A、对社会的奉献B、取得一定的社会地位C、取得事业的成功D、取得令人羡慕的物质财富
18、著名科学家钱三强曾讲过:追求物质享乐,有其一定的合理性,但这种享乐是比拟低层次的,有为青年应该有更高尚的追求。科学家的重大创造创造、作家的优秀作品、企业家创造的巨额财富,都超出了个人享受的范畴,这才是人生最大的乐趣、最高尚的追求、最有价值的幸福。这段论述启示我们,人生价值追求应该定位在(正确答案:D,答题答案:D)
A、肯定自己的生命存B、得到社会的尊重和满足C、获取更多的金钱,掌握更大的权力D、为社会创造尽可能多的物质财富和精神财富
19、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是(正确答案:B,答题答案:B)
A、个人拥有财富的多少B、个人对社会奉献的多少C、个人所从事的职业是否重要D、个人的行为动机是否高尚
20、实现人生价值的根本途径是(正确答案:A,答题答案:A)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
A、进行有意识、有目的的创造性的实践活动B、培养正确的人生态度C、自觉提高自我的主体素质和能力D、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
二、多项选择题
1、马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。〞这里说确实定的、现实的人的“规定〞、“使命〞和“任务〞,就是指人生的(正确答案:CD,答题答案:CD)
A、目的B、目标C、责任D、使命
2、人生观的根本内容包括(正确答案:ABD,答题答案:ABD)
A、人生目的B、人生价值C、人生境遇D、人生态度
3、历史唯物主义关于人民群众创造历史的理论反映到人生目的上,必须是(正确答案:ABD,答题答案:ABD)
A、为人民效劳B、为绝大多数人谋利益C、为个人和全家求温饱D、为千千万万劳动人民效劳
4、以下关于人生观的表述正确的有(正确答案:BCD,答题答案:BCD)
A、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度,因而人生观包括人生目的和人生价值两个方面B、人生观主要包含人生目的、人生态度和人生价值,其中人生目的是核心C、从有阶级社会以来,人生观就具有时代性、阶级性和相对独立性三大特点D、人生观是社会存在的反映
5、无产阶级把为人民效劳作为人生观,是因为(正确答案:ABCD,答题答案:ABCD)
A、为人民效劳的人生观是建立在历史唯物主义根底上的,能够实现个人与社会的有机统一B、为人民效劳的人生观是无产阶级的阶级本质和历史使命的客观要求C、为人民效劳的人生观是社会主义社会阶段人生规律的正确反映D、为人民效劳的人生观有利于促进人类开展和社会进步
6、人生目的决定着一个人(正确答案:ABC,答题答案:ABC)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
A、走什么样的人生道路B、持什么样的人生态度C、选择什么样的人生价值标准D、用怎样的世界观去观察和对待人生问题
7、树立积极进取的人生态度,能够(正确答案:ABC,答题答案:ABC)
A、促进人生目的的到达B、调整人生道路的方向C、有助于人生价值的实现D、使人总是处在顺境当中
8、要端正人生态度,就必须做到(正确答案:ABCD,答题答案:ABCD)
A、以认真的态度对待人生B、以务实的态度对待人生C、以乐观的态度对待人生D、以进取的态度对待人生
9、极端个人主义的人生观(正确答案:ABCD,答题答案:ABCD)
A、突出强调以个人为中心B、突出强调以个人为中心C、主张个人本身就是目的D、认为社会和他人只是到达个人目的的手段
10、以下关于人生价值的表述正确的选项是(正确答案:ABD,答题答案:ABD)
A、人生价值产生于主体的需要和客体满足主体需要的关系中B、人生价值主要取决于个人对社会和人民的奉献与献身精神C、“天生我才必有用〞,这说明“自我〞本身就具有价值D、人的自由自在的创造性实践活动是人生价值的第一特征
三、判断题
1、在人性问题上,提出“人性善〞观点的是孔子(正确答案:B,答题答案:B)
A、是B、否
2、在人的诸多属性中,社会属性决定人的本质。(正确答案:A,答题答案:A)
A、是B、否
3、从形***生目的的主观条件看,人生目的的最终形成取决于人们的自觉选择。(正确答案:A,答题答案:A)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured
A、是B、否
4、我们每个人要追求和确立的人生目的,必须符合历史开展客观规律和人民群众的根本利益。(正确答案:A,答题答案:A)
A、是B、否
5、人生态度是客观事物在人的主观意识中的反映,因而具有客观性。(正确答案:A,答题答案:A)
A、是B、否
6、人生态度由认知、情绪和行为三个根本因素构成。(正确答案:B,答题答案:B)
A、是B、否
7、顺境和逆境具有两重性,在一定条件下可以相互转化,关键在于正确认识和对待。(正确答案:A,答题答案:A)
A、是B、否
8、每个人只要活着就有价值。(正确答案:B,答题答案:B)
A、是B、否
9、人生的自我价值是实现人生社会价值的根底。(正确答案:B,答题答案:B)
A、是B、否
10、只要主观努力,即使客观条件不允许,我们也能实现人生价值。(正确答案:B,答题答案:B)
A、是B、否
11、理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。(正确答案:A,答题答案:A)
A、是B、否
12、德国唯物主义哲学家费尔巴哈曾说:“皇宫中的人所想的与茅屋中的人所想的不同。〞这说明理想具有阶级性。(正确答案:A,答题答案:A)
severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasurement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderro