文档介绍：家庭中的感恩教育
主讲:姚桂凤
国家二级心理咨询师
齐河心理健康中心会员
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩;受人滴水之恩,当以涌泉相报。
———中国传统美德
来信讲的是他儿子从小聪明伶俐,可爱极了,他和妻子最常说的一句话是:“你只要好好学****家里什么事都不用你管。”夫妇二人省吃俭用,将孩子送进一所有名的重点中学读书,他们几年都不添一件衣裳,却给孩子买品牌服装穿,好在孩子不负众望,考上了国内一所有名的大学,在亲朋好友及邻居同事的赞扬声中,夫妇俩骄傲极了,为了孩子的学费和生活费,夫妇俩东挪西借,一年难得吃几次像样的饭菜,孩子也真争气,大学毕业又考上了研究生。
可不久孩子的妈妈得了子宫癌,在手术前想见儿子一面,电话上,儿子却说:“你们不是经常说我只要好好学****就行了,家里的事不用我管吗?现在我正准备论文,没有时间回去。”后来才知道他在北京谈了一个女朋友,那段时间正忙着合伙筹办公司。这位父亲的来信背后隐藏的是什么呢?
一位父亲的来信—《我们做错了什么》
孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。忽略了最基本的道德和感恩教育,忘记了如何教育孩子做一个堂堂正正的人。没有感恩之类的情感体验,不懂得知恩图报,不懂得感激和珍惜,不愿用自己的付出回馈他人和社会,造成感恩意识的缺失,形成思想品德的缺陷。
镜头1:妈妈的朋友带孩子来家里做客,好客的爸爸做了一桌可口的饭菜。还没等客人入座呢,宝宝就急不可待、毫无顾忌地独自享用了。妈妈觉得很没面子,批评了两句,宝宝就撅起小嘴,甩下筷子离席了……
孩子“只知受恩,不知感恩”的生活镜头
镜头2:宝宝的东西在家里总是到处乱放,妈妈每天都要花很多时间替他整理。有一天,宝宝的一件玩具找不到了,他便躺在地上耍赖,说妈妈坏,把他的玩具弄丢了。
镜头3:过年了,城里的小姑送给宝宝300元压岁钱,宝宝兴奋得转着小姑又亲又抱,煞是喜欢;当乡下的姥姥送给宝宝50元压岁钱时,宝宝却嘟着嘴,怎么都不肯伸手去接,弄得大家都很尴尬。
镜头4:妈妈从超市买回一大堆好吃的零食,宝宝乐得合不拢嘴。小家伙却连声“谢谢”都没对妈妈说,自顾自地吃起来。站在一旁的爸爸有些失望,故意对宝宝说:“这么多好吃的东西啊,快馋死爸爸了。来,宝宝,把好吃的东西给妈妈爸爸分一些,让我们也尝尝,好吗?”宝宝装作没听见,只顾自己享受。看到爸爸想动手了,宝宝马上用整个身体将零食包围起来,冲爸爸直嚷:“不行不行,这是我的!想吃就自己买去。”
感恩,牛津字典给出的定义是:
“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。即对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。
感恩是每个人都应该具有的基本道德准
则,也是做人最基本的修养。
何谓“感恩”?
感恩教育就是教育者运用一定的手段和方法,对受教育者实施有目的、有步骤地的知恩、感恩、报恩的人文教育。
它是一种“以情动情”的情感教育”、“以德报德”的道德教育,“以人性唤起人性”的人性教育。
何谓“感恩教育”?
不良家庭教养
方式的影响
教育重心偏移
家庭氛围的
感染和影响
家庭缺乏明确
的培育目标
孩子不知感恩的家庭教育成因分析