1 / 30
文档名称:

世界读书日主题活动方案1篇.docx

格式:docx   大小:31KB   页数:30页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

世界读书日主题活动方案1篇.docx

上传人:游园会 2022/12/17 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

世界读书日主题活动方案1篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【世界读书日主题活动方案1篇 】是由【游园会】上传分享,文档一共【30】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【世界读书日主题活动方案1篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。世界读书日主题活动方案11篇
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长熟悉到亲子阅读的重要性,鼓舞孩子多读书,喜爱读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种****惯。
二、活动主题
欢乐阅读,欢乐成长
三、活动内容
1、读书节启动仪式:(4月xx日早xx:00—xx:20)
宣读建议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参加的兴趣。
2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月xx日—4月xx日)
各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。
3、“读书”活动。(4月xx日—4月xx日下午)
每天下午各班教师有规划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书****惯,学会爱惜书。
4、“读书节礼物”购书活动(4月xx日—4月xx日)
每个家庭为孩子购置一本孩子喜爱的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。(4月xx日—4月xx日)
各班教师依据孩子读书的内容(特殊是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些学问问答题,让幼儿体验读书获得学问和力量的奇妙魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)
每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。
8、“我的第一本书”设计活动。(4月xx日全天)
在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。
9、读书节沟通活动。(4月xx日下午)
开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。
10、读书节闭幕式(4月xx日早)
为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。
世界读书日主题活动方案2
读书是人类最古老的****惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今日,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的****惯。在第24届“4·23世界读书日”降临之际,XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学****成就幻想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风气。
活动主题:
“阅读点亮心灵,学****成就幻想”
活动时间:
4月1日——4月26日
活动对象:
广阔读者及在校大中小学生
主办单位:
XX区文体局XX区图书馆
活动内容:
(一)“阅读点亮心灵,学****成就幻想”阅读推广主题讲座
时间:4月12日
地点:XX区图书馆七楼多功能室
内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培育少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和进展阅读群体,营造更为深厚、活泼的阅读气氛。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推举书目。广阔读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进展实名注册后阅读本次主题活动推举的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培育读者良好的阅读****惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、依据推举阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:******@,来稿请注明所读书名、、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。
3、评比方式:本次征文活动分***组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的进展表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参与最终评比。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品尝文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读欢乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读内容选自推举书目,参赛者用一般话朗读,吐字清楚、语言流畅,感情表达充分,有肯定的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读”竞赛只设少儿组。
3、评比方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的进展表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月25日
活动时间:4月26日上午
活动地点:文化活动中心5楼XX区少儿图书室
(五)评比20xx年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计,根据借书量的多少,评比出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“XX区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参与读者沙龙的读者发放纪念品。进行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月26日下午
地点:XX区图书馆七楼多功能室
世界读书日主题活动方案3
一、活动目的:
“4。23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢快,请相互介绍一本最宠爱的书,传递完善感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。
二、主办单位
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料:
(一)教师活动
1、“读书,让人生更完善”读书博文竞赛
(1)参与对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知公布之日起至20xx年4月30日止。
评比阶段:20xx年5月上旬组织专家进展审查初评。
公示阶段:20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中公布的参赛作品要求资料进取安康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【大赛】。
⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更完善”读书征文活动
(1)参与对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启发性,提倡经典阅读。
(4)评奖方式:请参与征文活动的教师将自我的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参与年级:不限
(4)评奖方式:请有意参与的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃参与。
2、4月22日班队课
(1)组织宁静阅读,引导学生悄悄地翻开一本书,沉醉在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告知亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢快”;
这一天,在家关掉电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢快;
这一天开头,确立一种信仰:“让学****和阅读成为一种****惯和风气”。
世界读书日主题活动方案4
一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书转变人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展现”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣;加强读书学****的沟通。
四、活动主办方:塔里木大学图书馆;求知读书会。
五、活动时间:20xx年4月。
六、活动地点:详细活动各有安排。
七、活动流程:
活动1:宣传
海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告知亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受阅读的欢乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读;
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承学问;
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开头,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开头,确立一种信仰:“让终身学****毕生阅读成为一种****惯和风气”。
标语:
,学问成就将来
,阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20xx年4月23日
活动地点:东区和西区食堂门口
活动3:图书馆数字资源推介
活动时间:20xx年4月23日——4月26号
活动地点:图书馆四楼多媒体教室
培训对象:1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集
活动形式:面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学****温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广阔读者创立一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化
活动时间:截止到20xx年4月25日