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中学教师先进事迹材料:爱洒向每一位学生
有人说,教师是太阳底下最光芒的职业,也是一个需要倾注全部爱心的职业,没有满腔的爱生之心,就不行能成为一名合格的教师。“我清晰自己的选择,当我第一次站上讲台面对我的学生,我就知道今后的路意味着艰辛,但我无悔我的付出,由于我喜爱教师这个崇高的职业。”新钢中学z教师的话简洁而质朴。
从大学毕业走上教育岗位的第一天起,z教师始终告诫自己:作为一名党和国家培育出来的人民教师,仔细工作才是最好的报答。在详细的教育工作中,他始终坚持党的教育方针,教书又育人,时刻用最先进、最科学的教育理念去指导教学实践,全身心地投入到教育事业中,努力查找最正确教学方法。
都说“喜爱”是胜利的基石。从教二十多年来,z始终践行“为人师表”的教学观,是一个时间观念、组织纪律观念相当强的一名教师。在担当班主任工作期间,能够真正做到拥有一颗诚意和寻常心去对待每一天的工作,用一颗炽热的心去开展工作。虽然学校没有安排他的早读课,但每天早晨,总可以看到在早读课前走进教室,;每天的课堂上,只要他没有课,他会准时消失在班上的窗户边、走廊上,观看同学们上课的纪律,为同学们制造一个安静的学习环境;下班铃早已响过,同事们都已回家,廖教师却还在学校留意观看他的学生,肯定要等到同学们全部回家才放心地离开工作岗位。
“教师——爸爸——老爸”是许多同学对廖教师称呼的变迁;“廖教师呀,您真厉害,我们用三年培育的爱,给您一年就夺去了”是同事们跟他搭班后的最多感言;“廖教师,您辛苦了!”是学生家长在校外与廖教师相遇时最爱说的一句话。
教师的工作是教书育人,面临的对象是人,是鲜活的生命。“作为一名教师必需对学生布满着感情,真正把爱心的甘露洒在每一个学生的心田,才能称得上是一名合格的教师。”二十余年的教书生涯中,z总是细心地呵护每一个学生,时刻关注学生的成长,教育学生用安康阳光的心态去面对学习和生活。班会课上,他常告诫同学们:“生活是美妙的,太阳每天都是新的;我们要敬重他人,由于敬重他人就是在敬重自己;每个人都应当对社会、学校和父母心怀感恩。”
在廖教师的谆谆教导与亲和感召下,他的每个学生脸上总是挂满笑容,布满自信。同学们既怕他,又喜爱他,“怕”是由于学习中廖教师太“严”;“喜爱”是由于廖教师象兄长,更象父亲。遇到廖教师出差,总有学生不时打电话询问教师回来了吗?更有很多同学中考填报志愿时,在“家长签字”一栏里,把信任的目光投向廖教师……
学高为师,身正为范。z教师良好的职业道德和无私奉献的精神,深深影响和感染了他的每一位学生,而他的言传身教,更使许多学生端正了学习态度,树立了学习信念,确定了人生奋斗的目标。对于教学工作,z总是有着自己独到的见解,从不用老一套或是同一种方法去教育不同的班级,他注意用兴趣培育来指导教学工作,擅长用直观、形象的教学手段,以最简捷的途径让学生理解,使学生学得开心,并把握坚固。
在廖教师眼里,没有“坏学生”。他说作为教师,必需敬重学生的人格,和他们建立公平的师生关系,这样学生们才喜爱上你的课,同时激发他们的学习主动性,注意学生非智力因素的培育,因材施教,从正面去引导,用爱心去感化,引导学生安康成长,真正做到教书又育人。
日复一日,年复一年,z怀着盼望与信念扎根教坛,辛勤耕耘,悄悄奉献,用一个教师特有的爱心谱写着动人的教育之歌,以精彩的表现和优异的成绩实践了自己的诺言。
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