1 / 55
文档名称:

人教版三年级音乐教案上册 (1).doc

格式:doc   大小:207KB   页数:55页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

人教版三年级音乐教案上册 (1).doc

上传人:mh900965 2017/9/4 文件大小:207 KB

下载得到文件列表

人教版三年级音乐教案上册 (1).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:第一课《童年》
教学内容:欣赏《童年的回忆》、《我们多么幸福》
表演唱《摇啊摇》、《小酒窝》
教学目标:
1、《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,犹如四幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感,珍惜今天的幸福生活。
2、在表演《童年的回忆》是边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中的作用。
3、听辩音的高低并进行模唱,能基本唱准
4、流畅地唱好《摇啊摇》、《小酒窝》,有感情地背唱这两首歌曲,并即兴表演。
教学重点:听辩音进行模唱。
教学难点:6/8拍的掌握
教学准备:多媒体、钢琴、录音机、磁带、打击乐器、道具等
教学方法:听赏、听唱、激趣、课时安排:三课时
第一课时
教学内容
表演唱《摇啊摇》
创编与活动
教学目标:
1、通过表演唱《摇啊摇》,使学生从音乐中感受并体验这种人间真挚情感,珍惜今天的幸福生活。
2、能够流畅地唱好《摇啊摇》,并进行即兴表演。
3、通过编创与活动,培养学生的创新意识。
教学重点:6/8拍强弱规律的掌握
教学难点:同上
教具准备:琴、多媒体、打击乐器、录音机
教学方法:听唱、激趣
教学过程:   
一、组织教学
1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。
2、师生问好。
二、导入新课:1、同学们,新的学期开始了,你们已经是三年级的大同学了,老师希望你们在新的学期有更大的进步。同学们,你们已经渐渐长大,相信儿时有许多值得你们回忆的事情,谁愿意为大家讲一讲。(生答)。师:今天,我们就一起来学习一首描写儿时的歌曲《摇啊摇》
2、初听歌曲,给学生一个完整印象。
提示:1、边看书上插图,边听录音范唱,初步感受歌曲所描绘的情景。
2、请同学谈感受,体会歌曲的意境,感受6/8拍。
三、学唱歌曲
1、教师范唱,学生做划船律动,以体验6/8拍的强弱感。
2、4小节一句跟琴模唱曲调,要求唱得连贯、流畅,像小船在海中匀速前进。
3、完整唱好这支童谣,边唱边用动作表现
四、编创与活动
1、自由选择两种伴奏型为歌曲伴奏。表示用滚动式敲击三角铁,即金属在三角铁内滚动。
2、表示按强拍打击三角铁,让学生在实践中自由选择。
五、教师总结
六、作业布置:唱熟歌曲
执教日期:
板书设计
摇啊摇
6/8 强弱规律:强弱弱次强弱弱
教学后记:
第二课时
教学内容:
聆听《童年的回忆》、《我们多么幸福》
编创与活动
教学目标:
1、通过欣赏这两首曲子,让学生在音乐中感受童年的快乐,珍惜今天的幸福生活。
2、聆听《童年的回忆》时边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中的作用。
3、听辩音的高低并进行模唱,并能基本唱准。音乐知识理解、掌握。(速度记号)
教学重点:感受曲子的深刻含义。
教学难点:听辩音
教具准备:多媒体、挂图、录音机
教学过程  
一、组织教学师生问好
二、新课教学
1、导入新课:多媒体播放图片,“童年趣事”将学生带到自己儿时,然后教师放《童年的回忆》并谈感受。
2、聆听《童年的回忆》
(1)要求学生将听觉与视觉合二为一,从图形谱中了解旋律进行的动态,边听音乐,边用手势按图形谱的形状划动,从中感受音乐进行速度的快慢与欢快甜美的关系。
从音乐的体验中联想你的童年生活最值得回忆的一幕,向大家说说。
从小白兔、乌龟的行走速度对比中讲解速度记号的“快”与“慢”,从人的一般行走的速度与兔、龟比较,引出“中速”。
再听音乐,由学生自己完成音乐的排序号及填空。(速度、情绪)
3、欣赏《我们多么幸福》
(1)为了集中学生的注意力,加强对歌曲《我们多么幸福》的理解。教师出示歌词。(挂图)
教师简单介绍歌曲创作的背景。
(3)复听时,可以要求学生 轻轻地随录音机哼唱,即兴表演舞蹈。
(4)请同学谈谈对歌曲的感受。提示:1、流畅的三拍子曲调,你想像当年的同学们在什么场景中?2、歌曲的内容表达了怎样的情景?3、生活在21世纪的你感到幸福吗?
4、编创与活动
再次聆听,当你听到歌曲高潮时用动作或打击乐表示。
5、听辩练习活动
1、教师弹出两个音,听辩音的高低。
2、用“lu”进行听辩模唱,主要练习“3、5、6”。
3、用手势来表示音的高低。
三、教师总结
四、作业布置:复习本课所学知识。
执教日期:
板书设计童年
教学反思:
第三课时
教学内容:表演《小酒窝》
教学目标:
1、通过学唱《小酒窝》使学生从音乐中感受并体验这种人间的真挚情感,珍惜今天的幸福生活。
2、流畅的唱好《小酒窝》,有感情地背唱这首歌曲,并进行即兴表演。
教学重点:有感情地演唱歌曲。
教学难点:顿音记号、下滑音的演唱。

最近更新

面粉水溶物黏度与流变学特性的关系研究 3页

隧道纵向地震反应最不利时刻的确定及其应用 3页

锚网支护在高应力破碎岩体巷道中的应用研究 3页

钢铁联合企业氮氧化物排放研究 3页

金华古子城历史文化街区旅游业态调查研究 3页

诗歌意象赏析课件 34页

近红外响应的Ⅲ-V族半导体光电阴极材料及工艺.. 4页

过渡金属磷化物制备及催化加氢脱氯研究进展 4页

载机姿态变化对目标检测性能的影响分析 3页

车辆液压减振器阀系异响成因分析 3页

超级电容公交车充电对电网电能质量的影响分析.. 3页

资产负债表视角下的公允价值会计顺周期效应研.. 3页

试论中国农村经济发展面临的挑战和对策 3页

解析变齿厚蜗杆的数控车加工技术 3页

装配式建筑中异形单元幕墙设计探讨 3页

葡南三断块特高含水期油藏数值模拟精度提高方.. 4页

2025年度个人别墅水电系统升级改造合同 9页

航管雷达一二次融合异常情况分析 3页

胶原抗冻肽的制备及在冷冻面团中的应用 3页

职业学校经济管理类专业实验教学体系构建研究.. 3页

蛋白质工程的崛起 21页

纯方位法测量物体入水点位置研究 3页

粗大鲵油的精制及其脂肪酸组成分析 3页

等值理论在商务英语翻译中的应用 3页

稠油化学降黏技术在稠油井的应用 4页

营养素供给量标准 36页

福建数字地震台网与模拟地震台网地震参数比较.. 4页

碳基光催化纳米抗菌复合材料的抗菌机理及研究.. 3页

矿山采矿技术中的安全管理问题 3页

2024年辽宁省交通高等专科学校单招职业技能测.. 76页