文档介绍:该【热力环流专题练习题 】是由【guoxiachuanyue012】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【热力环流专题练习题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。热力环流练****题
1、关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是
,气温高则气压高
,
读甲、乙两地等压面分布示意图5—12。
甲乙
甲
甲
乙
甲
乙
甲乙
B
()
①②
B.
D.
()
乙地可能出现阴雨天气甲地可能形成台风
①②③④
图5—12
,与图5—12所示气压分布状态相符的是①②
,乙地为陆地
C.①处气压比②处高
4、北半球一架飞机在高空从东向西飞行,它的左侧是高气压、右侧是低气压,则此时的境况是
5、夏季晴朗的夜晚,我们站在海边,面对大海,所感到的风一般是()
6、下图中的等压面分布正确的是()
A、①和③B、②和④C、③和④D、④和①
下列对风向的描述正确的是()
晚上风从海洋吹向陆地③如果地球不自转,近地面,风从两极直接吹向赤道
晚上风从陆地吹向海洋④如果地球不自转,近地面,风从赤道直接吹向两极
A.①③B.①④C.②③D.②④
8、下列热力环流图中,画法正确的是
②
①
B、②和③
C、①和④
A、①和③
9•若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为()
〉乙>丙>丁
()
.丙
B•乙〉甲>丙>〉甲>丁>>乙>丁>丙」
10•若甲地为郊区,乙地为城市,其余条件与上题相同,从环境效益的角度考虑,不宜在甲地建立的企业是()
乙*
图为某季节我国东部沿海某区域近地面和高空等压面示意图。
图中各地的气压值
甲〉乙〉丁〉〉甲〉丙〉丁
〉丁〉甲〉〉丙〉乙〉甲
图中甲、乙两地的天气状况是
甲地气温高于乙地
甲地多为晴朗天气
乙地盛行下沉气流
下图表示因冷热差异引起的大气运动,图中S代表地面,箭头代表气流方向,下列叙述中正确的是()
A•气温值G>H
B•气压值H最高
,H为市区
F|E
G|H
14、下面四幅“热力环流示意图”中,正确的是(双选题)
郊区市区郊区
ABCD
图4中热力环流的正确画法是()
①②③®)
圏4
A.①B.②C.③D.④
16、某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答11〜12题。
该实验的主要目的是测试
下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
()
()
M3
A
B
C
海洋
⑴
图中①至⑤点,气压最高的是,
3000-
气压最低的是。
⑵
A、B两地受热的是
地,
2000
空气(上升、
下沉);
受冷的是地,
空气。
1000-
⑶
正常情况下,A、B两地容易形成降水的
是地;
⑷
在图中画出热力环流。
C」
20、读“北半球热力环流示意图”,完成下列要求:
19、读“等咼面与等压面关系示意图”,回答下列问题严:(Rj
⑤
①
®筹匝面
等高面
地面
(1)A地气温比B、C两地
,气压比B、C两地
。D、E、F中,属高压区的是
⑵用“T”画出高、低空大气水平运动方向,以正确表示热力环流。
⑶热力环流是指由于
而形成的
空气环流,它是大气运动的一种
形式。
21、读北半球某地的气压分布图,完成下列各题。:,
--高空
等压面
南^777^7777777777^7777777777:^
甲乙
甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系为。
在图中用箭头标出环流模式。
甲、乙两地中气温较高的是地,其对应的天气状况常为天气,气温日较差较
大的是地。
图中,甲、乙两地之间的风向为。
在图中画出高空的等压面。
22、读图“北半球某地区上空等压面状况图”,完成下列问题。
(l)a、b两个等压面中数值较大的是,理由是
(2)C、D两处气压较高的是。
(3)仅考虑热力因素,在图中A、B、C、D间画出海陆间的热力环流。
(4)此时,北半球为季(节),判断理由是
读下面某地高空等压面图5—10,完成(1)~(7)题。
图5-1O
(1)A比B的气压(“高”或“低”),C比D的气压(“高”或“低”)。
(2)C比D的温度(“高”或“低”)。
(3)A比C的气压(“高”或“低”)。
(4)A,B,C,D之间的热力环流呈(顺时针或逆时针)方向流动。
(5)若AC的垂直距离为500m,C点的气温为12°C,则A点的气温为°C。
(6)C地的天气状况是。
(7)C地比D地的气温日较差(“大”或“小”)。
—
WTJTfTJTHrfTTTTTTTT
甲
E
圏5—14北半-球某地气斥垂直分布不意图
(1)图中甲乙两地相比较,气温较高者是,气压较高者是。
(2)图中①~⑤各处相比较,气压最高者是,气压最低者是,气压相同
者是。
(3)图中甲、乙、①、⑤形成热力环流方向是;甲乙两地是天气晴朗的是,
可能形成降水的是。
(4)形成大气运动的根本原因是,形成风的直接原因是,影响地面风
向的力有。