文档介绍：武汉理工大学
硕士学位论文
基于和谐社会构建的公民科技文化素养的实证研究
姓名:邓环
申请学位级别:硕士
专业:科学技术哲学
指导教师:杨怀中
20061201
摘要当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领经济成为时代主题的背景下提出的,必然需要先进的科学技术来支撑,因此,构建具有重要的意义,是和谐社会构建的重要基础,成为和谐社会的实力基础,解当前我国在构建和谐社会环境下,公民科技文化素养的总体状况和存在的问题。通过调查发现,男女性公民科技文化素养存在差异且差异在拉大,公民科及科学精神缺失,封建迷信仍有市场等与和谐社会构建要求不符的问题。社会基础;健全的体制与配套政策是调节公民科技文化素养发展的中介;大力推进若干途径,主要集中在政府支持、科学普及和全民参与这三个方面。其中,政是提高公民科技文化素养的有效途径,全民参与将在全社会营造有利于提高公民科技文化素养的氛围。本文的主要目的是希望我们的研究成果能够成为政府制定公共政策的理论与现实依据和来源,为加快建设小康社会,早日迎接真正公民科技文化素养;域,成为生产力发展最为活跃的因素。在新世纪的门槛上,党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的号召,和谐社会的构建必然离不开科学技术的强有力推动,也离不开国民素质的整体提高。作为国民素质核心内容的科技文化素养则决定了人类文化体系的健全和完善。一个国家的公民具有的科技文化素养在某种程度上可以影响到这个国家整体实力的发展。而和谐社会的构建是在知识对公民科技文化素养提出了更高的要求。公民的科技文化素养对于和谐社会的也是构建和谐社会的内在要求和迫切要求。本文旨在通过实证调查和研究来了技文化素养随年龄结构下降趋势明显,城乡公民科技文化素养水平极不平衡以生产力和人们日益增长的学习需求是推进公民科技文化素养提高的根本动因和科学教育与科学普及事业发展是有效提高公民科技文化索养的关键;对传统文化糟粕的积极扬弃,自觉的弘扬科学精神是提高公民科技文化素养的保证。为了解决这些问题,全面提高公民科技文化素养,本文提出具有针对性的对策和府的物力支持和政策保障是提高公民科技文化素养的前提,加强科学普及力度的和谐社会到来做一些努力,具有较强的实证性和现实意义。关键词,和谐;和谐社会;对策武汉理工大学硕士学位论文
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引言构建必然离不开科学技术的强有力推动,而科学技术的发展是以公民科技文化素养的提高为前提和基础的。当前,国际社会对于科学技术活动有一个共识:人是创造历史、推动科技进步和社会发展的主体的根本性因素。一个国家的公民具有的科技文化素养在某种程度构建的重要基础,是和谐社会下实现人的全面发展的内在要求,更是构建和谐社会任务本身的迫切需要。可以说,了解本国的公民科技文化素养并且提出有效的对策来提高本国公民的科技素养已经成为知识经济时代的呼唤和要求。世界各国尤其是发达国家为了了解本国公民的科学素养状况,不定期的开展调查。中国科协在世纪年代初借鉴国际通用的测试公民科技文化素养的指标体进的科学技术来支撑,因此,对公民科技文化素养提出了更高的要求。本文旨在通过实证调查和研究来了解当前我国在构建和谐社会环境下,公民科技文化在科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力发展最为活跃的因素的今天,如何积极利用科学发现和科技进步的成果来提高国家竞争力,增强综合国力,促进经济社会的发展以及改善人民的生活已经成为国际社会共同关注的焦点。在新世纪的门槛上,党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的号召,在高科技发展迅猛的知识经济时代,和谐社会的技文化素养水平则决定了人类科学技术文化体系的健全和完善,是决定一个国上可以影响到这个国家整体实力的发展,劳动者通过掌握必要的科学知识、实用的科学技能,能够在促进科学技术向现实生产力的发展中发挥更大的作用。在构建和谐社会的环境和背景下,要求公民科技文化素养较之以往有一个全新的提高。公民科技文化素养对于和谐社会的构建具有重要的意义,是和谐社会系和方法,分别于年、年、年、年和年进行了全国范围邸摹⑻ㄍ的中国公民科学素养调查。中国的公民科学素养行动计划也已在年拉开了帏幕。和谐社会的构建是在知识经济成为时代主题的背景下提出的,必然需要先素养的总体状况和存在的问题,使用专业统计软件进行数据分析,得出科学合理的结论,最后提出提高公民科技文化素养的有效对策,为加快建设小康社会,早日迎接真正和谐社会到来做一些努力,同时,也希望本文能成为政府制定公武汉理工大学硕士学位论文
共政策的理论与现实依据和来源,具有较强的实证性和现实意义。众对科学知识的了解程度、