文档介绍：清华大学计算机基础教育课程系列教材
悦
++ 语言程序设计案例教程
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郑莉张瑞丰李莉余小沛编著
清华大学出版社
北京
书
内容简介
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本书基于语言的基本语法设计了数百个经典语法案例,以综合性和实用性为基准设计了十几
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个大型综合案例。通过这些精心设计的案例深入浅出地介绍了语言程序设计的特点,循序渐进地
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介绍了面向对象程序设计思想和方法。全书共分为章,内容包括: ++ 程序设计和面向对象程序设
计的概念,基础知识和函数,类与对象,数据的存储和访问属性,数组、指针与字符串,继承与派生,多态
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性,群体类和群体数据的组织,泛型程序设计与,流类库与输入输出,异常处理和程序设计
特点。
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本书语言精练,案例选择得当,语法讲解深入浅出。如果本书与《语言程序设计(第版)》配
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套使用,将会得到更好的效果。该书不仅可以作为初学者学习++ 程序设计的入门教程,而且能够作为
自学者的提高教程。
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版权所有,翻印必究。举报电话:园员园远圆苑愿圆怨愿怨摇员猿缘园员圆缘远远苑愿摇员猿愿园员猿员园怨猿猿
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++ 语言程序设计案例教程郑莉等编著—北京:清华大学出版社,
(清华大学计算机基础教育课程系列教材)
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Ⅰ⋯Ⅱ郑⋯Ⅲ语言程序设计高等学校教材Ⅳ
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出版者:清华大学出版社地址:北京清华大学学研大厦
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社总机: 客户服务:
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组稿编辑:张龙
文稿编辑:霍志国
印刷者:北京四季青印刷厂
装订者:三河市春园印刷有限公司
发行者:新华书店总店北京发行所
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开本: 印张: 字数: 千字
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版次: 年月第版年月第次印刷
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书号: ·
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印数:
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定价: 元
清华大学计算机基础教育课程系列教材
计算机科学技术的发展不仅极大地促进了整个科学技术的发展,而且明显地加快了
经济信息化和社会信息化的进程。因此,计算机教育在各国备受重视,计算机知识与能力
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已成为世纪人才素质的基本要素之一。
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清华大学自年开始将计算机教学纳入基础课的范畴,作为校重点课程进行建设
和管理,并按照“计算机文化基础”、“计算机技术基础”和“计算机应用基础”三个层次的
课程体系组织教学。
第一层次“计算机文化基础”的教学目的是培养学生掌握在未来信息化社会里更好
地学习、工作和生活所必须具备的计算机基础知识和基本操作技能,并进行计算机文化道
德规范教育。
第二层次“计算机技术基础”是讲授计算机软硬件的基础知识、基本技术与方法,从
而为学生进一步学习计算机的后续课程,并利用计算机解决本专业及相关领域中的问题
打下必要的基础。
第三层次“计算机应用基础”则是讲解计算机应用中带有基础性、普遍性的知识,讲
解计算机应用与开发中的基本技术、工具与环境。
以上述课程体系为依据,设计了计算机基础教育系列课程。随着计算机技术的飞速
发展,计算机教学的内容与方法也在不断更新。近几年来,清华大学不断丰富和完善教学
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内容,在有关课程中先后引入了面向对象技术、多媒体技术、与互联网技术等。与
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此同时,在教材与课件建设、网络化的教学环境建设等方面也正在大力开展工作,并
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积极探索适应世纪人才培养的教学模式。
为进一步加强计算机基础教学工作,适应高校正在开展的课程体系与教学内容的改
革,及时反映清华大学计算机基础教学的成果,加强与兄弟院校的交流,清华大学在原有
工作的基础上,重新规划了“清华大学计算机基础教育课程系列教材”。
该系列教材有如下几个特色:
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自成体系:该系列教材覆盖了计算机基础教学三个层次的教学内容。其中既包
括所有大学生都必须掌握的计算