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六年级英语复****教案
学校名称:底店镇中心小学
教师姓名::.
六年级英语复****计划
六年级的英语教学工作已跨入了尾声阶段,马上要进入紧张的复****工作,对
于六年级老师和学生来说,这是最繁忙的时候。复****能让学生巩固所学知识,还
能进行查漏补缺,使学生能顺利地完成学****任务,能在期末考试中取得好成绩,
同时也为今后的学****打下坚实的基础。因此对于毕业班老师和学生来说,复****工
作显得由为重要。我认为在复****过程中要避免把复****课搞成题海战,使复****失去
它应有的意义而变得枯燥乏味,在复****过程中同样要强调趣味性。复****还要从学
生实际出发,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。下面就我们学校的实际情况
谈一谈我的复****设想。
目前我校六年级学生英语学****方面存在的问题主要有:个别学生基础较差,
学********惯差,两极分化现象极为严重。
针对目前我们学校的现状,在复****过程中我们准备以听说读写为主要的形式
和抓手,以英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理
所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。
一、全面复****抓基础,帮助学生全面地系统地复****所学过的知识。
(一)过好单词关。
单词是学****英语的基础,针对目前学生中存在的基础差****惯差的现状,根据小
学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律,学生在反复记忆相同的内容能使这些内
容长期储存在记忆里,不易遗忘。因此我准备从不同角度,用不同方法帮助学生
复****单词。
1、按词性归类复****单词。
2、按所含元音字母及字母组合归类复****单词。
3、按词汇表复****单词。
加强单词的朗读与默写,给学生明确的任务,并采用短频快的方式,这样学生一
方面可以做好充分准备,一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说,还
要区别对待,给他们适当降低难度和要求,使他们也能尽最大努力过好单词关。
(二)过好词组关。
词组是学****英语的关键,它是复****单词的良好途径,同时又是学****句子的基础。:.
我准备将词组复****与单词分类复****相联系,在复****的同时一起复****词组让学生在
复****的同时掌握词组构成的规律。
(三)过好句子关。
句子是学****英语的重点。通过两年的学****学生已经掌握了一定数量的句型及日
常交际用语,大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子,但对一部分学生
来说,还处于朦胧状态,因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。
1、指导学生在语境中复****句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型指导学生在比较中复****句子,教给学生适当的语法知识。
3、指导学生在表演中运用句子,使复****课同样生动有趣。
(四)过好阅读关。
阅读短文能让学生全面运用所学知识,因此指导学生认真阅读也是英语复****的重
要环节,在复****过程中我准备充分运用好《小学英语阅读训练》这本书,以它为
复****英语阅读的载体,做到精读和导读相结合,在较短的时间内起到较高的效率。
总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复****过程中将它
们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高学生整体运用知识的能力。
二、以听说读写为主要途径,指导学生在复****的过程中获得综合能力的提高。
要让学生多读,在紧张的复****阶段同样不忘培养学生朗读英语的****惯,所有单词、
词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,要让学生在多读多说的基础上
不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能
相辅成。
三、注意复****过程中的趣味性,充分调动学生的学****积极性。因为我们有一部分
学生对英语学****缺乏兴趣,在复****时要选择合适的内容,把内容和形式有机结合,
注意控制好知识的难度,要让学生有获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴
趣,使他们也能投入到较紧张的复****中,并能在复****中取得进步。
四、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和
收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复****过程中,我将对不同层次
的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复****上,对于一部
分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
五、注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从:.
思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复****较好地完成
学****任务;对于没有任何心理压力,还没进入复****状态的同学要给予一定的压力,
使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复****中来;而对于学****困难且心理焦虑
烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面
还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的情
绪投入到紧张的复****中,并能尽最大努力取得最好效果。
总之,紧张的复****工作已经全面展开,我们将以学生为主体,一切从实际出
发,让所有的学生都有不同的进步与提高,为今后的学****打下良好的基础。
:.
分类复****资料汇总
词汇
?它离这远么?
’sPark儿童公园
=godown=walkalong沿着„„走
„?哪一条是到„„的路?
11.’dbetter=hadbetter最好„„(better后接动词原形)
(终点)
。
=thankyou谢谢(注意s)
„通往„„的路
(注意bad和bed)
’swrongwithyou?你怎么了?
’
,看病:.
。(注意serious的拼写)
(some)medicine吃药
,将要做某事
’。
?你明天将要干什么?
?我们几点在哪见面?
?他下学期还教你们吗?
?你正在做什么?
。
?他来自哪里?
„„说话
’Day教师节
!好主意!:.
=waitamoment=holdon稍等片刻
„„旁边
„„中间
’。
+名词复数+arethere„?此句型用来提问数量。
„?我怎样到达„„?
+地点?去„„的路是哪一条?
’dbetter+动词原形+„你最好„„
=sure=ofcourse当然可以
’。
冠词
冠词是用在名词前帮助说明名词所指的人或事物的词。分为定冠词the和不定冠
词a,an.
“一个”,以元音音素开头的单词前使用不定冠词an,如
anegg,,如apen,aunit.
,整个类别。
(1)在第二次提到或谈到彼此都知道的东西、地方、人物时,常用定冠词the.
.
(2)表示世界上独一无二的名词前常用定冠词。:.
Theearthmovesaroundthesun.
(3)由普通名词构成的专有名词前用定冠词。
theGreatWall,theUnitedNation.
3.(1)在非特指的季节、月份、周日及三餐等名称前,不用冠词。
如inwinter,inJuly,havelunch.
(2)在球类棋类和游戏,以及含day的节日前,不用冠词。
如:playfootball,NewYear’sDay.
:.
小学六年级考试英语试题(一)
.
a___________________________________z
。
f____ho____qk____MV____X
,相同的用“√”,不同的用“×”,表示在括号内。
()
()
()
()
()
,请将这单词的标号填入题前括
号内。
()
()
()
()
()
。
library电影院watchTV牙疼
station图书馆waitfor头疼
cinema博物馆playchess看电视
museum公园headache等候
park车站toothache下棋
。
:__________
’:____________
:_________
:________
。英文:_______
(每个只能用一次),将其标号填在横线上。
<1>under<2>white<3>playcards<4>inbed<5>speakto
.
,please?
’’sbadforyoureyes.
.
,将答案的标号填入括号内。
(),问::.
???
(),说:
’treadinbed,XiaoMing!’tbelateforschool,XiaoMing!
’tplayballintheroom,XiaoMing!
(),问:
??.
(),问:
??’mlookingforagreencar.
(),问:
???
(),说:
’??
(),问:
?’saTV??
(),问:
???
(),问:
???
(),问:
???
:.
小学六年级考试英语试题(二)
一、选出划线部分读音与众不同的单词(.8分)
()
()
()
()
()
()
()
()
.二、按要求写出下列各单词(5分)
()(第三人称单数)
()(名词复数)
()(反义词)
()(现在分词)
()(音标)A.[Greit]B.[Gri:t]
三、选择划线部分的正确译文(5分)
()'
()?。。
()
()
()。。
:.
,填入单词所缺的字母,使句子意思完整。(14分)
’syourbrotherl_________?He’stallandstrong.
.
.
’s12:’shavel_________together.
.
.
(脏的).Pleasegoandw_____them.
五:用所给的单词写句子(8分)
?Issister
________________________________
__________________________________________________
’tIsaltylikecucumbers.
______________________________
?thethere
____________________________________________________
,将最佳答案的编号写在括号内。(9分)
1()There___atalltreeandsomeflowersnearmyhome.
2.()You’retired(累了).Pleasegotothe__andhaveasleep.
:.
3.()CanTomandJackusethecomputer?Yes,___.
4()Let’splay__chesstogether.---Great!
./
5.()Look!
6.().
7.()There_____anyendtablesinmybedroom.
’t
8.(),Mike?____.
.
9.()Thechairisinfront__thedesk.
,回答下列问题。(8分)
’sYaoMing(姚明)like?________________________________
’syourfavouritefood?_________________________________
(深圳)?_______________
?________________________________
八、选择题[5]
()?
(篮球)
:.
().
()?
(吃点东西)
()?
(尺子)
()?
(星期)
九、从B栏中选出A栏的正确译文(10分)
AB
()
()
()
()
()
十、选择按要求所改写的句子(5分)
().(改为否定句)
.
'tdoherhomeworkafterschool.
().(改为一般疑问句)
?
?
:.
()?(做肯定回答)
,Ido.
,Iam.
().(就划线部分提问)
?
?
().(就划线部分提问)
?
?
十一、情景交际(6分)
(),你应该对他说
?
(),见到顾客时应该说
??
(),你听到后应该说
.
:.
小学英语六年级英语归类复****题
一、听力部分。
1、A:Howmany_______are
thereinyour________?B:Therearetwenty
2、
don’tlike________.
3、Mymotheris________yearsoldandmy
fatheris________.
4、A:Areyougoingtogo_______thisSunday?
B:No,Iamgoingtogo________.
5、It’s________in_________.
6、Whoisthe________?Sheismy________.
7、Thisisa
.
8、Thisskirtis_________yuanand
thatoneis_________yuan.
9、A:Areyougoingtogo________
tomorrow?B:No,Iamgoingtoplay________.
10、It’s_______in
_________.
11、LiHuahastogoto________at________o’clockevery
morning.
12、The________skirtlooksbetterthanthe________one.
13、A:
have?Wehad__________andeggs.
14、A:Ismypencil-box________yourdesk?
B:No,it’s________yourbag.
15、Myfatherwasa_______twoyearsago,butheisa________now.
16、.
17、Doyoulikethe________shirtsorthe_______one.
18、Myfavouritefoodare________and________.
19、The________shirtischeaperthanthe________one?
20、Thereare________boysand_________girlsinourclass.
21、Pleasegivemea_______andsome______.
22、IsZhangHua______thelibrary?
B:No,heis______theplayground.
23、A:Doyouwanttobea________?B:No,Iwanttobea________.
24、Hisnumberis_________andmynumberis________.
25、The________umbrellaisyoursand________oneismine.
26、MayIhaveacupof_______andapieceof________?
27、Yourpencil-boxis________thedeskandyoursharpeneris________thebox.
28、