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2023下学期中班教学工作安排书(通用5篇)
2023下学期中班教学工作安排书篇1
本学期是一个比较特别的学期,任务艰难,工作繁多,这就更须要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理实力,调动本年级各班级老师的工作主动性,使中班年级组工作更上一层楼。
依据上学期的状况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成果。主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后。在本学期,我们将接着上学期各班之间互帮互助,沟通互动的优良传统,将好的接着发扬,将不足之处调整改进。
二、突出重点
在本学期中,我们幼儿园在试用一种新教材,这是我们本学期工作的重点,我们将围围着这一重点来开展工作。
1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。各班老师相互学****沟通互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。
2、加强对园本课程的深化落实。
通过年级组内的学****内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。
3、探讨新教材,找到切实可行的教学方法。
4、编排好迎六一节目,精彩展示庆六一活动,
我们中班年级组将全力以赴地编排好迎六一节目,大家同心同德,力争呈现一场精彩的演出。
三、反思提高
在本学期,我们中班每一位老师,都要努力提高教化实践及理论学****的实力,争取做一名反思型的老师。
1、提高阅读实力
2、提高对幼儿的视察评价实力
3、提高合作沟通实力
4、提高反思实力
5、提高课题探讨实力
途径:
1、组织年级组成员的理论学****在互动式学****中得到提高。
2、加强教研活动及日常教化教学的沟通谈论
3、协调年级各班活动,实行资源共享,加强年级凝合力。
4、充分发挥每一位老师的优势才能,调动其主动性,并带动
指导其他老师。
四、本期活动
本学期除了六一活动外,还有其他活动,如“3•8爱妈妈”活动、3月12日开展“植树节”活动、4月5日开展“清明节”活动、5月1日开展“五一节”活动等等。我们中班年级组将主动参加每一次活动,年级组成员合理分工,相互协作,为活动出谋划策,力求圆满完成任务。
2023下学期中班教学工作安排书篇2
一、班级状况分析
我班幼儿人数为人。其中男生人,女生人。针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培育幼儿的自理实力和行为****惯。
二、工作要求
在教化教学方面:利用各种嬉戏活动,训练幼儿动作敏捷性、精确和协调性,在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界,相识不同事物的特性,驾驭正确的思维、操作方法,促进思维的精确性、敏捷性、灵敏性。留意倾听别人的讲话,有耐性,学会用恰当的音量说话,日常生活中学****运用一般话,能围绕主题谈话,学****运用词句,大胆回答问题,表达看法,了解画面与情节的相应关系,喜爱观赏文学作品。
常规:耐性进行常规教化。
(1)洗手时不玩水,懂得节约用水。
(2)要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确运用手帕。
(3)知道爱惜用具与材料,不摔,不乱丢玩具。
德育:
(1)陪养幼儿初步的轮番、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守肯定的规则与秩序;
(2)知道同伴间要团结友爱,相互帮助。
平安:
在带班时,每天都要留意是否有小挚友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所肯定要有序。洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教化活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,肯定要留意幼儿上下床平安,留意幼儿口鼻不要被被子捂住。
总目标:
1、通过各种教化手段让幼儿能感受***的关切和爱惜,并激发其爱父母、爱老师的情感,会运用一些礼貌用语。
2、提示帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同嬉戏。
3、培育幼儿初步的自我服务实力,能参与简洁的劳动,做自己能做的事。
4、调动幼儿的心情参与各项活动,并能发表看法。
5、激励幼儿情愿与同伴交往。
6、能和家人、小挚友、老师等关系亲密的人友好相处,知道应当关切别人。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理支配日常教化教学活动详细措施:
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排。
2、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。
3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿相识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。
(二)加强生活指导,培育幼儿良好的生活卫生****惯。
1、培育幼儿良好的进餐****惯,确保幼儿轻松进餐。
2、培育幼儿良好的睡眠****惯。
3、教化幼儿爱惜公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等环节,教化和训练幼儿守秩序讲卫生爱惜公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。
4、指导幼儿学****自我服务技能,培育基本的生活自理实力。
四、建家园联系的桥梁
家长的支持对我们的教化工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学****的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学须要,我们会请家长协作。
2、个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更简单沟通,更能清楚的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺当地开展,才能更好的为我们的教化教学的进一步发展。
2023下学期中班教学工作安排书篇3
新的学期新的起先,幼儿们又步入了学****的殿堂,我们高兴奋兴地迎来了我们的小挚友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学安排。
一、指导思想:
新世纪对教化和人才提出了新的要求。幼儿园教化作为基础教化的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,仔细学****幼儿园教化指导纲要》,刻苦钻研教化技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素养及师德修养,使自己逐步向探讨型老师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿老师。
二、幼儿各大领域发展目标:
德育:
1、喜爱集体生活,心情开心。
2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的心情情感。
3、能坚持做自己喜爱并有肯定难度的事情。
4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,情愿进行多次尝试。
语言:
1、情愿与人交谈,讲话有礼貌。