文档介绍：唐·刘禹锡《陋室铭》
借陋室来写高洁之志。
明·归有光《项脊轩志》
借书斋来写人,记事,
抒情。
第二段:只有一句话,在文中有何作用?
“文眼”,承上启下的作用。
名为写书斋,
实则借书斋
写生活中的悲喜之事。
第一段:一个“旧”字奠定全文基调。
修葺项脊轩。
在轩中欣赏美景,欣喜。
赏析写景佳句
读书人的生活情趣
第三段
。
:
诸父异爨;回忆母亲;回忆祖母
家道中落,幼年丧母,壮志未酬。
第四段: 作者在轩中静心读书; 项脊轩遭火未焚。
:
回忆已故的妻子。
:
项脊轩内外
四方之事
①修葺书斋----喜
②诸父异爨----悲
③轩中读书----喜
④轩遭火未焚--悲喜交加
,对归家三代女性的回忆.
前四段,是作者十九岁时所作.
后两段,是作者三十多岁是补作.
但经纬交织,结构完整,
浑然一体.
“自幼失母之儿读之,匪不流涕矣!”
——林纾
⑴写先妣(已故的母亲),突出养育之恩.
“娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?”
重点分析纵向线索:
(2)写大母(即祖母),突出期待之情
①“大母过余”,关切。
②“吾儿…女郎也”,嗔怪。
③“吾家…可待乎”,欣喜。
⑤“持一象笏至”,期望。
④“以手阖门”,细心。
归有光暮年得官
(3)写妻子,突出 相敬如宾。
①“时至轩中,从余问
古事,或凭几学书”
②妻子述及诸小妹语。