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高三立刻接近高考,那么高三英语语法学问点有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“高三英语语法学问点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三英语语法学问点总结
一、关系代词引导的定语从句
1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语
which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)
who指人在从句中作主语,宾语或表语
whom指人在从句中作宾语
whose指人或物在从句中作定语
as指人或物在从句中作主语,宾语或表语
but指人或物在从句中作主语,宾语或表语
留意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词
2、as的用法
(1)常用于下列结构:such…as;so…as;thesame…as;as…as
留意:thesame…as表示同一类,不同一个
thesame…that表示同一个
(2)as与which的区分
a、位置不同
as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的依据或出处,意为“正如,正像”。
Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”。
留意:as常用于下列结构:asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的状况
1、.先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代词时
2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.
3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时.
6、当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that。
8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。
10、先行词为what,关系代词用that。
11、有时为了避开重复而使用that引导定语从句。
三、只用which不用that的状况
1、当介词放在关系代词之前时。
2、在非限制性定语从句中。
3、当关系代词指整个主句的概念时。
拓展阅读:高考英语各题型复习方法
一、听力
听力属于考试必拿分。假如听力还失分,则需要多加练习,最好保证每天听20-30分钟,可以通过听课内课文或者课外的英语文章亦或英文歌曲都会有所关心的。
切记:听力的提高在于坚持。
二、单项选择
单项选择综合考察同学们对高中语法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考点(动词时态语态、非谓语动词、三大从句)及几个小考点(情态动词及虚拟语气、特别句式、介词、代词)。
第一、同学们肯定要将各个语法点系统把握,搭建学问网。
现在还有部分同学面对众多语法学问点而迷茫着,建议同学们在一轮复习仅剩的一个月时间里,试着通过思维导图的方式,并借助靠谱的语法书。
例如:《五三》、《无敌英语语法》,将语法点进行梳理;同时需要针对性地练习,提高做题效率;
其次、信任各位同学都有预备一本单选订错本,但是我发觉有很多同学仅仅只是将题和答案登记,并无订错痕迹,之后还很有可能再错,那么同学们就需要找找缘由何在。
在此盼望大家将错题可以准时分考点集中誊抄,并写下做错缘由,以防后期再错。发挥好订错本的真正作用。
切记:扎实的基础乃致胜高考之利器。
三、完形填空
面对完形,同学们需要留意做题“在精,不在多”。建议同学们可以保证每天或者隔天肯定会练习完形填空。
假如练习中丢分比较多,就需要分析丢分的缘由,究竟是上下文理解的问题,还是词汇记忆精确 度不够,或是马虎导致的呢?前期千万不要陷入题海战术中,在做题过程中结合所把握的学问点,渐渐积累,尔后调整做题习惯。
完形解题包括读懂文章以及选对选项。
那么第一步便是,把握文章的体裁。例如:记叙文的“夹叙夹议”,分析中需要留意对故事进展的脉络和掺杂其中的感情进行把握。
其次步,依据上下文线索,结合平常所积累的熟词僻意、固定搭配等选择正确选项,同时还需要留意优先选择最佳选项。
切记:主要还是从一道完形动身细致分析,将各不同考法的思路进行归纳,转化成阅历。
四、阅读理解
对于不同的文体阅读和不同的题型各有相对应的答题技巧,你留意到了吗?
在练习过程中,同学们首先可以先大致将文章略读,了解其文体和大意,其次依据详细问题详细分析,精读文章与问题相关的部分。
细节题留意“读、划、定、比”,主旨大意题需要依据首尾段、首尾句推断,推断题留意只推一步,猜词题需要结合上下文等等。
针对7选5阅读,同学们需留意在练习中提高前后文联系和关键词匹配力量。
切记:阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。假如你所把握的词汇基础远超高中,高考应当就不在话下了。阅读理解题,词汇为本,方法技巧为王。
五、写作
对于英语作文,素材词汇句型等都需要平常的积累。作文的话题并不是一尘不变的,肯定要以素材的积累作为写作的中坚力气。
平常练习完毕,同学们肯定要在老师的关心下将作文不断修改和完善,规范审题流程及写作格式。
从应用文上看,需要同学们将各文体作文的写作模板进行熟识;情景作文上,则需要积累高级词汇及句式,内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用精确 和地道。
当然,素材的积累目的是为了使用,因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用,在平常练习中肯定要留意多借鉴和使用素材。
想要得到高分,细节也很重要,字迹需清楚,留意不要犯语法错误。高考作文的话题会跟随时代潮流进行更新,需要平常多留意时事。
切记:“清楚、精确 、套路”在写作中很重要,需要多上心。