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世界读书日主题活动总结范文(精选19篇)
世界读书日主题活动总结范文篇1
书,是人类宏大的精神产物。激励孩子及家庭多读书、读好书,去发觉读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小挚友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行其次次交易,使没看过的更多的小挚友受益。受书的是大班的二十一位小挚友,他们都对这个工作兢兢业业,仔细的举荐和收费。全园的其他小挚友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公允交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经验到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱惜书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都特别理解和赞同,而且还有很多家长相互举荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心特别感动:正是由于家园间对教化的一样和相互的协作,才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。
最终,我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书嘉奖给他们,激励全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋,信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝!
获得爱读书的好家长奖的有:、。
获得爱读书的好孩子奖的有:、。
最佳参加奖:、。
最佳组织奖:、。
感谢这些孩子、家长、老师的主动参加和协作,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!
xx幼儿园
20xx年4月23日
世界读书日主题活动总结范文篇2
书,是人类宏大的精神产物。激励孩子及家庭多读书、读好书,去发觉读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小挚友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行其次次交易,使没看过的更多的小挚友受益。受书的是大班的二十一位小挚友,他们都对这个工作兢兢业业,仔细的举荐和收费。全园的其他小挚友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公允交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经验到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱惜书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都特别理解和赞同,而且还有很多家长相互举荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心特别感动:正是由于家园间对教化的一样和相互的协作,才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。
最终,我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书嘉奖给他们,激励全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋,信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝!
获得爱读书的好家长奖的有:、。
获得爱读书的好孩子奖的有:、。
最佳参加奖:、。
最佳组织奖:、。
感谢这些孩子、家长、老师的主动参加和协作,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!
xx幼儿园
20xx年4月23日
世界读书日主题活动总结范文篇3
少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,为孩子们供应健康的成长空间,成了大家特别关注的问题。我校图书室通过主动有效的探究实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的世界读书日。今年我校开展让书香飘校内的世界读书日宣扬活动,推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣扬,让书本走进孩子的生活
从4月23日起先,我校启动了维持一周读书活动周的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。
二、大家参加,活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动。
1、在4月23日世界读书日当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以书海无涯为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了向大家征集好书名的活动,同学们主动响应举荐了大量好书名。依据举荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以书香飘校内为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感,还细心设计页面,插入了很多美丽的图片,专心来感受书带来的乐趣。《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这莫非不是巨大的财宝吗?从现在起先仔细的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。
4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的读书日活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中和父母同享一本好书的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。《爱的教化》,她体会到书中一句话只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间,发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说:爱是人间恒久的话题,应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子,让世界充溢爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们观赏同学们的读书感受。
6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。包括:
(1)借书王评比全校、班级借书最多的同学,让师生们为他们叫好,学****他们爱看书的好****惯。
(2)评比优秀小图书管理员:、。
读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学****读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。
我校世界读书日活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向学问渊博、性情通达、思维创新的人的目标不懈地努力。
世界读书日只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提示我们每天养成读书的好****惯,愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。
xx学校
20xx年4月23日
世界读书日主题活动总结范文篇4
少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,为孩子们供应健康的成长空间,成了大家特别关注的问题。我校图书室通过主动有效的探究实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的世界读书日。今年我校开展让书香飘校内的世界读书日宣扬活动,推动社会进步提高师生的读书意识。