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世界读书日主题活动方案(精选17篇)
世界读书日主题活动方案篇1
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家欢乐读书,让每一个学生都亲近书本,宠爱读书,养成‘酷爱’书籍,博览群书的好****惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广袤的视野。
一活动目标
1通过活动,使学生养成‘酷爱’读书,博览群书的好****惯。
2通过活动,使学生从书本中得到心灵的安慰,查找生活的模范,净化自己的心灵。
3通过活动使学生学问更新,思维活跃,提高综合实践实力。
4通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校内奠定基础。
二活动主题
我读书,我欢乐!
三活动过程
1创设读书环境,使学生情愿读书
开展“书香校内”创建活动,为学生创新可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立“班级图书角#,为好读书的学生供应可以随时读书的机会。对家长主动宣扬孩子课外阅读的重要性,提示家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平常常常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2供应沟通平台,让学生乐意读书
“爱好是最好的老师”,所以对于学生来说,首先要每个学生宠爱读书,为每个孩子供应公允合理的展示机会,让学生在沟通中感受到读书的乐趣,在展示中增加自信。
3营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。
(1)充分利用各班教室后墙板报,刚好将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每月利用阅读课时间举办一次读书沟通活动,以“读书博览会”“我最宠爱的一首诗”“好书推举”等小板块,向同学们介绍看过的,沟通自己在活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。
四展示方式
1美文诵读赛
语文书和课外读物中有大量的美丽文章,激励学生可以有感情地朗读背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到‘祖国’语言文字的美妙,逐步提高语言鉴赏实力。每周的语文课上,可以定时实行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择美丽的句段进行朗诵,而听者也可以接受美的熏陶。
2亲近名著经典
下发一张推举书目,向学生推举好书。学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的美丽句段读后感悟读书方法谈)。
3举办读书博览会
每学期开两次读书主题活动。
世界读书日主题活动方案篇2
一、活动目标:
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交挚友,与才智牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感谢,懂得感谢。同时为了营造“浓郁的书香校内”,主动推行“新农村新教化”试验进程,我们将举办“建书香校内,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学****的欢乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品尝,为精神打底,为人生奠基。
二、活动主题:
“建书香校内,树纯真心灵”
三、打算工作:
1、横幅。
2、撑牌。
3、彩旗点缀校内。
4、围绕读书节各中队出一期黑板报。
5、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(3月23日)
6、各中队创设“书香中队”,布置图书角。
四、活动内容:
1、开幕式。
2、小学生优秀作文评比。
3、中高年级读书学问竞赛。
4、低年级童话故事大赛。
5、中高年级读书笔记竞赛。
6、开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查)
7、举办读书手抄小报评比。
8、图书阅览室开放,学生主动借阅图书。(杜卫英负责,各班主任帮助。)
9、每天中午12:30—12:50为班级阅读时间。
8、做好本届读书节总结。
五、详细活动支配:
时间地点内容参与对象详细要求负责人
3月19日操场开幕式全体师生
1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。
2、拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。
3月20日课后完成小学生优秀作文评比3—6年级每班一篇
(语文老师负责)详细要求参照“第八届世界华人小学生作文大赛”的要求。袁理
3月21日中午12:00阶梯教室读书
学问竞赛3—6年级每班2人1。带好笔和橡皮。
2。竞赛内容以课外书籍学问为主。范红
马丽丽
3月22日中午11:45阶梯教室讲故事竞赛1—2年级每班1—2人
1、竞赛前把演讲题目报到竞赛负责人处。
2、以童话故事为演讲内容,演讲时必需运用一般话,口齿清晰,表达流畅,符合年龄特点。殷伟娟
3月23日课后完成读书笔记
3—6年级
(语文老师负责)
1、以班级为单位参赛。
2、用方格纸誊写,并一式二份。
3、杜绝抄袭,发觉取消全班竞赛资格。
读书
手抄小报3—6年级
(班级美术老师)
1、每班完成2份。
2、纸张大小8k。
3、手抄报内容与读书有关。
六、宣扬口号:
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获得学问,三分在课内,七分在课外。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
5、书籍是全世界的养分品。
6、营造书香校内,打造人文乐小。
7、爱读书,会读书,读好书。
8、让读书成为****惯,使书香充溢校内。
七、活动总结
省略
世界读书日主题活动方案篇3
4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多闻名的作家都在这一天诞生或逝世。联合国教科组织于199年将这一天定为“世界读书日”,提倡人们多读书、读好书。几年,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。20__年4月2日是第22个世界读书日。为此,__区图书馆主动开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:
一、活动目的`