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20xx年的7月27日至8月1日,我参与了任县教育局组织的为期六天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实际状况,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师简单,但是要当一名好幼儿教师却是不简单的,通过这次培训学****我收益颇多。
首先,我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标,熟悉到幼儿教师是生活在镜子里的,时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们,我们是每个孩子的典范,应当做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必需敬重自己的职业规律,具备团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。
其次,我明确了在教育中,要敬重幼儿的主体地位,要给孩子足够的敬重和信任,应当依据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。我清晰地熟悉到教师应当做一个有心人,擅长观看儿童的生活与学****从孩子的生活中、兴趣中去发觉孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会教,更应学会学,学会反思、学会讨论、学会做人。
最终,通过这次培训活动,我清晰了执教力量建立蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学力量、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的力量。提高我们幼儿教师的执教力量不仅需要先进的理念,超群的技术,还需要对孩子全身心喜爱,无私的关心。我们会更积极地去实践教师职业道德标准,快速提高自身的思想道德素养;明确在教育过程中应当以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长效劳。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们情愿做儿童世界的守护者!
总的来说,我特别感谢学校领导给我这次时机去好好学****同时也感谢教育局领导能为我们一线的教师组织这样的活动,最终感谢各位专家教师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的学问运用到实际工作中去,再次感谢!
学前教育专业心得体会2
以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学****经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实****第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为****惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友铺张洗手液,黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,我们要争当勤俭节省的`好孩子。这些日常突发大事都成为教师培育幼儿行为****惯的时机。
还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也向教师请教过,得出结论是大局部都是由于我是新手教师造成的,渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。
通过这次的实****我把握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财宝。实****让我的思想渐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。
学前教育专业心得体会3
通过这一段时间的幼儿教学,我对幼儿这一份职业有了全面的了解和深刻的熟悉,对长期工作在教学岗位上的幼儿教师布满了鄙视。下面就这段时间来的教学我谈几点个人的心得体会,不当之处,还请多多指正。
一、教书难,育人更难
古人云:师者,传道授业解惑也。可见这为师之道,除了教授书本学问外,更要传授生活道理,解答人生怀疑,不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了很多学问,但是要把他们以学生能够承受的方式传授给学生,实在是有些难。
育人难,难在对幼儿的说服和诱导上。俗话说:十年树木,百年树人。可见育人跟上的艰辛和长期的目标。幼儿的心理是一张干净的纸张,作为幼儿教师就有责任引导画好人生的第一笔。可以说幼儿教师肩负着下一代启蒙的责任,影响着一代人的素养,因此不但要有理论学问,还要有实践力量,只有这样才能教育好学生。
二、幼儿教师要有扎实功底
经过一短时间的教学,我也发觉自己的学问已经渐渐不够用。以前总以为幼儿教学无外乎加减法,讲讲故事等,而在实际的教学过程中才发觉远非如此。作为一名合格的幼儿教师肯定要有渊博的学问。常言道给人一碗水,自己应备一桶水,这一桶水所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的学问和较高的人文素养,就不能满意于已有的学历和已把握的学问,不仅要注意积存,而且要树立终身学****的理念,主动进展学问的更新和充电,自觉拓宽学问领域。为适应全面育人和教育职能能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型教师向复合型教师转变。提倡教师不仅能在本专业领域中奉献突出,更要多才多艺。这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。
三、教师要有良好的心理素养
时代的进步,社会的进展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,冲突愈来愈锋利,竞争愈来愈剧烈,节奏愈来愈紧急,人际关系愈来愈简单。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下,良好的心理素养就显得极为重要。
首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,假如教师能宽容他们,能唤回学生内心深处和善的本性,学生会更快的改正错误。
其次是要调控自己的心情,做好学生的表率。我们不能在自己心情好,工作顺当时,就对学生和气可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,心情低落时,就把不开心的心情发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度损害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的敬重和信任。教师要学会调控自己的心情,做到不把心情带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热忱、急躁。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很任凭,假如教师做的还不如学生,就会对教师不信任,由于在学生的心目中,教师是宏大而高尚的,他们甚至认为教师就应当是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。因此我们要在学生中树立良好的形象,在一言一行中作出表率和楷模。
以上是我的一点心得体会,由于本人教学时间短、阅历少,因此所说的不够全面和详细,但是我有决心和信念,努力把自己的工作做好,担负起启蒙人、教育人、影响人的合格幼儿教师。
学前教育专业心得体会4
伴随着孩子们的天真笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一学期马上完毕了,当我空闲下来细细回忆这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教师,既要培育孩子独立自主的力量的力量,同时又要帮忙他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品德。以下是我的一些心得体会:
一、培育幼儿良好的学********惯和学****兴趣。学前班学生由于年龄小、自控力量差、纪侓松散。我从培育学生良好****惯开头,课上进展趣味教学、尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪侓。利用各种嘉奖措施鼓励孩子,准时提示孩子们做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在班里进展典范教育。在日常学****中、时刻留意调动学生的积极性,学生渐渐养成了仔细听课,仔细完成作业的****惯。
二、关怀爱惜每个孩子。我国闻名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯净的,同时也是特别脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平常多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我公平对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学****br/>三、教育要顺应儿童的身心进展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速进展的时期,是孩子一生中智力进展最快速的时期;是孩子共性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及共性地快速进展。同时在对不同类型,不同共性的学生,应当有针对性地进展教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学****根底较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长沟通意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能安康健壮的成长,欢乐无忧的学****和嬉戏,感到全部的付出都是一种幸福。
学前教育专业心得体会5
当我踏上回家的路的那一霎那,我便知道,7天的学前教育完毕了。我的心里一下子轻松了很多,却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟识的场景,我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属于我了。
7天里,我学到了好多好多,我也懂得了好多好多。我做到了许多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦,我尝到了累。我体会到军人的严谨,也体会到爸妈的艰辛。在7天之前,我还洗不洁净衣服;7天后,我把衣服洗得洁白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我晒得黑黑的像个军人一样挺立地站着。
这几天里,我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场景,我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接我们的,是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦?不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开头想家,想家里爸妈给我们暖和的被窝,想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星星,开头梦想回家的时刻。当我们快要熬到回家的时候,黄教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起爸爸妈妈为我们的生活奔波,为我们操劳,为我们付出,而我们却不停地埋怨着,我们的眼泪,忍不住夺眶而出。我们或许是第一次心疼爸爸妈妈,第一次想到爸爸妈妈对我们的好。当我们在教师里舒舒适服地上课时,他们还在烈日下不断的工作。为的,就是能让我们的生活好一点。
再回想一下我们这几天在这里训练,我们吃的苦,怎能和他们比呢?当我见到我爸的那一刻,我紧紧地抱住了他,恨不得永久不松开。由于我爱他,我想他,我心疼他。爸爸脸颊早已晒得乌黑,可我却没有认真地看过。爸爸的黑发已经稀疏了,这都是为了我。我却还是一遍一遍地要爸爸给我买这个买那个,我好懊悔我的不懂事。离开的时候,我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练,晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们每天想着我们能踏好步,能做到最好。我们肯定要走,但我舍不得陪了我们七天的教官,他们不比我们大多少,他们吃的苦,却比我们多得多。
7天里,我熟悉了好多新朋友,我进步了,我转变了,我懂事了,我学会了,我长大了,我知道我的将来要靠我自己去转变。这次学前教育,虽然很累很苦,但也值得。他让我们体会到了:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不落伍”。我信任,以后在一中试验学校里,我可以当一个好学生。我可以把最好的成绩用来回报父母,我肯定可以的!
学前教育专业心得体会6
伴随着孩子们的天真笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一学期马上完毕了,当我空闲下来细细回忆这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教师,既要培育孩子独立自主的力量的力量,同时又要帮忙他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品德。以下是我的一些心得体会:
一、培育幼儿良好的学********惯和学****兴趣。学前班学生由于年龄小、自控力量差、纪侓松散。我从培育学生良好****惯开头,课上进展趣味教学、尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪侓。利用各种嘉奖措施鼓励孩子,准时提示孩子们做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在班里进展典范教育。在日常学****中、时刻留意调动学生的积极性,学生渐渐养成了仔细听课,仔细完成作业的****惯。
二、关怀爱惜每个孩子。我国闻名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯净的,同时也是特别脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平常多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我公平对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学****br/>三、教育要顺应儿童的身心进展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速进展的时期,是孩子一生中智力进展最快速的时期;是孩子共性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及共性地快速进展。同时在对不同类型,不同共性的学生,应当有针对性地进展教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学****根底较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长沟通意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能安康健壮的成长,欢乐无忧的学****和嬉戏,感到全部的付出都是一种幸福。
学前教育专业心得体会7
在校领导的协调安排下,20xx年5月8日,我校13就业春学前教育班学生被安排到我市教育幼儿园见****一天。这次见****班级学生人数32人,共有四名教师带队,而我又很荣幸的成为了四名教师中的小组长。艰难的使命感使我本次见****活动收获颇多。这次见****活动,真正实现了“校园对接,课程内容与岗位需求对接”的职业教育宗旨。通过见****我认为值得总结的阅历有:
第一,预备充分。在校领导的周密安排下,各位实****教师仔细负责,提前到达指定地点迎接学生。每名实****学生也表现积极,特殊是在服装、时间、行为等方面都做到了仔细、周密的要求和布置。其次,态度仔细。在见****期间,学生们本着严厉仔细的态度。在为期一天的见****时间里,学生克制了很多困难,在中午没有休息的状况下,仍旧保证按时间归队。