文档介绍：中国历史经典手抄报
学习历史的另一个现实意义是使人明智,历史可以提高人的素质,提高人的修养。为大家提供了中国历史经典手抄报,欢迎参考!
我国历史上的“娃娃皇帝”,大都幼稚无知,凡事全靠大臣们出谋划策。
但汉昭帝刘弗陵却不同凡响,有眼光,也有主见。刘弗陵八岁就当了皇帝,按父王汉武帝的遗旨,由大司马大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀共同辅助朝政。上官桀是个有野心的人,为了扩大自己的权力,便勾结燕王刘旦,千方百计打击排斥霍光,阴谋废去昭帝,让燕王登上皇位。
有一次,霍光出去检阅羽林军,完了又把一个校尉调到大将军府里来。
上官桀认为有机可乘,便假冒燕王的名义上书告发霍光。信上写着:“臣燕王旦上书陛下,听说大将军霍光检阅羽林军,耀武扬威地坐着跟皇宫里一样的车马,又自作主张,私调校尉,显然要阴谋叛乱。我愿意马上进京入宫,保卫陛下,以防不测。”
昭帝把这封信看了又看,念了又念,然后搁到了一边。上官桀等了多时,不见动静,就到宫里去探问。昭帝只是微微一笑,什么也没有说。
第二天,昭帝临朝,大臣们都到齐了,唯独少了霍光。原来他听说燕王告发他,吓得正躲在偏殿里等候处置呢!
昭帝传谕霍光上殿。霍光摘去帽子,趴在地上,战战兢兢他说:
“臣该万死!”
谁知昭帝却和颜悦色地安慰道:“大将军,整好衣冠,不必害怕,我知道有人成心要害你。”一听这话,霍光和大臣们都愣了。昭帝接着说:“大将军检阅羽林军,离京城不远,调用校尉也不过十天。燕王远在北方,怎能知道此事?就算知道了,立即派人上书,现在也赶不到啊!再说,大将军真要叛乱,也用不着一个校尉。可见,分明是有人谋害大将军。燕王的信是假造的。我虽然年轻,也不至于这样受人蒙蔽!”
昭帝的一席分析,使满朝文武无不叹服。这一年,他才十四岁。
中央官制。在奴隶社会中,国家形式是以王为首的奴隶主贵族政体。商代,王廷里设有百官(总称多尹)辅佐商王进行统治。百官大体分三类:一是政务官,有“尹”、“卿士”;二是宗教官,有“多卜”;三是事务官、如“宰”、“小藉臣”等。周朝官制是商代官制的进一步发展。秦统一后,中央官制发生很大变化。在中央,设置“三公”、“九卿”。三公为丞相、太尉和御史大夫;九卿是职掌中央各行政机关和宫廷事务的官吏的总称,其官名为奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府。西汉初,基本承袭秦制,嗣后有所更改,例如
“三公”改为大司徒、大司马、大司空。汉成帝时设尚书五人,“分曹办事”。东汉时,尚书是协助皇帝处理政务的官员,并设尚书省,又称尚书台或中台。魏文帝曹丕认为东汉的尚书台权力太大,另设中书省掌管机要,起草和发布政令。晋代将汉代的侍中寺改为门下省,作为皇帝的侍从和顾问机构。隋、唐设三省六部,即中书省、门下省,尚书省和吏、户、礼、兵、刑、工六部。从隋唐至明清,六部制基本相沿未改。三省,到唐太宗以后逐渐起了变化,唐太宗不设尚书令职位,只设副手左右仆射。五代沿用唐制,另设枢密院,管理军事,参与大政。北宋在中书省内设政事堂,简称中书。明洪武时,废中书省,不设丞相,皇帝直接处理国政。清代仍设立内阁,雍正时,另设军机处,处理军国要务,内阁有职无权。
地方官制。秦地方设郡县两级,郡的行政长官为“守”,县按大小,万户以上者,行政长官为“令”,万户以下者称“长”。汉承秦制,只改郡守为太守。