高中生物《第四章 第二节 种群数量的变化》课件1 新人教版必修3.ppt

文档介绍：外界环境
性别比例
出生率、死亡率
迁入率、迁出率
年龄组成
决定密度大小
种群密度
预测变化方向
影响数量变动
直接影响
种群数量
种群的特征
《中国水利网》宁波、昆明、武汉等地,人躺在铺满水葫芦的湖面上,可以不沉;上海去年3万吨的水葫芦打捞量,今年已翻了3倍有余,上升至10万吨;水葫芦所带来的水体富营养化,让越来越多的水中生物痛失“家园”。
《国家地理》在几百年前,金丝猴在许多地区广泛分布,人口的增加和山林的破坏使金丝猴的分布区越来越小。现在,黔金丝猴的数量只有500~600只,处于濒危状态,只在贵州省的梵净山区生存。滇金丝猴生活在云南西北部、西藏东南端及四川西部长江上端金沙江上游的高山中,数量不到2000只,也处境濒危。
第2节种群数量的变化
学****重点:尝试建立种群在实验条件下模式增长的简单数学模型,并据此解释种群数量的变化。
学****难点:怎样确定种群的增长模式,构建出数学模型。
在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂增殖一次。
在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。
时间(min)
20
40
60
80
100
120
140
160
180
分裂次数
数量(个)
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1
2
3
4
5
6
7
8
9
:计算一个细菌在不同时间(单位为min)产生后代的数量。
问题探讨:
:
,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少?
Nn=2n
解:n= 60 min × 72 h÷20 min=216
Nn=2n = 2 216
,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。
20
40
60
80
100
120
140
160
180
时间/分钟
细菌数量/个