文档介绍：该【幼儿园小班亲子活动方案2023年 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园小班亲子活动方案2023年 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园小班亲子活动方案2023年【5篇】
利用资源:路沿
参与对象:10个小班家庭
目标:
1、练****在路沿上走、跳,进展幼儿的平衡力量及身体的协调力量。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,并养成良好的活动****惯。
预备:小鱼若干
玩法:
一、活动身体
二、家长和孩子一起探究路沿的玩法,教师记录。
三、一起学****各种玩法。
四、嬉戏“小鸭捉鱼”
儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上预备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或很多条)
建议:幼儿肯定要遵守嬉戏规章。念玩儿歌后再跳下去,学会掌握身体的力量。
幼儿园小班亲子活动方案2
一、活动时间:20__年9月_日
二、活动目标:
1、培育幼儿单独参加集体活动,体验集体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。
三、活动预备:
跳跳糖每人一份。
四、活动过程:
1、早餐(提出要求:进餐时留意宁静,保持桌面卫生。(教育)幼儿不挑食,并学****使用擦嘴布。)
2、嬉戏活动:快乐跳跳糖
(1)教师用美丽的糖果吸引孩子的留意力,介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神奇的将里面的糖果拿出来,请孩子观看糖的颜色和外形。
(3)品尝跳跳糖并沟通吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班依据本班孩子状况组织小嬉戏。
如:小一班嬉戏:“毛毛虫变蝴蝶”
小二班嬉戏:“彩虹伞”
小三班嬉戏:“开火车”
小四班嬉戏:“奇妙的手指”
小小班嬉戏:“桌面建构嬉戏”
4、给幼儿发礼品。
幼儿园小班亲子活动方案3
活动目标:
1、积极参与运动会的竞赛工程,体验亲子嬉戏的欢乐。
2、学会合作,遵守活动规章,增加竞争意识,提高动作的协调性。
活动预备:
1、发家长邀请书;安排好家长与孩子参与运动会的工程;
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干。
活动过程:
1、主持人讲话。
2、集体表演韵律操。
3、主持人宣布运动会开头,班级的教师组织好家长和孩子参与竞赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
预备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规章:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开头口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给其次对家庭,连续嬉戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
预备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规章:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给其次个嬉戏者,嬉戏连续进展,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
预备:爸爸的鞋
规章:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。嬉戏开头,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,其次个孩子连续动身。以先完成的一组为胜。
(4)牵小猪
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
预备:皮球、塑料圈5个
规章:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。嬉戏开头,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给其次个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。
(注:.以上四项竞赛,每个幼儿和家长均可参与两项)
(5)两人三足人数
人数:7对分两组进展(教师和家长代表)
形式:单面接力
预备:绳子
规章:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体嬉戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进展
规章:全班家长一起参加,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开头口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。
(注:每次竞赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”完毕。
5、各班有序回活动室休息。
6、整理整理场地。
幼儿园小班亲子活动方案4
活动背景:
幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴、(折纸)、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进展一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,盼望通过这次活动不但培育幼儿的审美情趣和动手力量,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培育幼儿的环保意识,体验胜利带来的愉悦。
活动目标:
1、培育幼儿对美工活动的兴趣,体验胜利带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动,进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。
3、初步培育幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的欢乐。
活动预备:
1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程:
一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。
1、师:小朋友看,这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽?
2、幼儿自由叙述
二、出示图画纸
1、师:那教师这里有一件没有美丽图案的衣服,教师请你们当设计师,把它设计得漂美丽亮的好吗?
2、请幼儿自由叙述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1、请家长裁剪,幼儿装饰。
2、鼓舞幼儿大胆制作,留意颜色。
3、制作完后,请家长帮忙幼儿穿上自制服装进展表演。展现幼儿的作品,给她们以胜利的体验。
幼儿园小班亲子活动方案5
一、活动时间:__
二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室
三、参与人员:全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克制困难取得成功的精神,培育幼儿的团队合作精神。
4、培育幼儿参与各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动预备:
1、通知家长来园参与亲子活动。
2、预备活动需要的材料。
3、布置活动场地,预备奖品。
六、详细活动安排:
1、预备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢送词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动留意事项:
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外损害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规章;
(3)、在活动中留意秩序,切勿拥挤;
(4)、参与活动的小朋友都有奖品
4、活动挨次:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演(体操);
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班教师的带着下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动完毕,请家长各自带幼儿回家。