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幼儿园户外春游活动方案(通用6篇)
幼儿园户外春游活动方案篇1
一、活动目标
1、通过活动,幼儿学****老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继,英勇献身的革命精神,对幼儿进行爱国主义教化。
2、了解紫阳古街名胜古迹及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的学问,培育幼儿爱家乡的情感。
二、活动打算
1、小花圈一个
2、各班自制小白花人手1朵
3、全体老师幼儿穿园服,自带点心和一次性雨衣。
三、活动程序
1、春游8:00----10:00
全体幼儿7:50到园,8:00各班清点人数整队上车。(留意幼儿乘车平安)
8:20到江滨公园,清点人数后,整队游紫阳街,了解名胜古迹。
9:50抵达东湖烈士公园,整队休息,吃点心。(留意卫生)
2、扫墓10:10---10:40
向革命先烈进献花圈(大2班)
默哀1分钟
园长致词
宣誓(幼儿代表)
进献小白花
3、10:40集合,各班统计人数整队上车。
(活动要求:祭扫烈士陵园的主要事项:首先穿着统一整齐,手拿小白花;活动中要庄重肃穆,不能在烈士陵园内嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参与活动,仔细了解烈士事迹;不能在陵园内乱跑,按依次行走,不破坏青草绿地。)
四、活动时间4月2日(周六)上午8:00-10:30(家长11:00整来幼儿园接孩子)。
五、活动地点紫阳街东湖烈士公园
幼儿园户外春游活动方案篇2
一活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实,激发孩子的耐性、爱心、细心、信念,引导孩子好学并关切生命过程,具备敏锐有赏识的视察力。
,增长学问,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。
二、活动主题:找寻春天,感受春天的美
三、活动时间:X年4月28日
四、参与对象:自愿报名的幼儿及一位家长陪伴(要求参与活动的幼儿肯定要有一位家长陪伴)
五、活动地点:西湖公园从东门进西门出
六、活动打算:
1、幼儿园为孩子打算了饮料、面包。(家长可依据幼儿的口味和爱好为孩子打算少量的食品及小瓶水)
2、全体幼儿统一穿白色园服,运动鞋、遮阳帽。
3、平安、卫生教化;一切行好听指挥,紧跟队伍,行走过程中不拥挤,不吃零食。
七、活动时间以及支配:
8:30幼儿集合,幼儿活动前打算
8:45准时动身
9:00游乐场玩耍
10:30幼儿游园活动,休息
11:20返园打算工作,清点物品及人数
八、平安教化:
1、老师全面负责幼儿出游的平安工作,金小丽在队伍的最前面负责带队工作,王筝在队伍的中间管理孩子起连接工作,黄灵芝在队伍的最终收队随时清点人数,组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各家长照看并管理好自己的孩子。
2、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。
3、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
九、教化幼儿讲究节约,留意保管自己的衣物,爱惜花草树木,不乱丢垃圾,严禁破坏公共设施及环境等。
幼儿园户外春游活动方案篇3
活动宗旨:
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼20—25分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康发展须要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
活动目标:
1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动
2、使幼儿驾驭基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动打算:
1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形改变—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程:
一、练****行走,变换队形。
1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练****由四路纵队接龙变成正方形进行行走练****br/> 2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒
1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。
三、互动嬉戏:
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。
2、嬉戏进行两遍,幼儿互换角色。
3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戏。
4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”嬉戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子。
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
活动反思:
此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热忱,主动的看法投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的实力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中留意力集中,精力充足,互动嬉戏,沟通感情。此活动内容丰富多彩,通过嬉戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的主动性得以充分调动起来,孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的,但也存在着须要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒运用率不高,应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终,让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动,最终活动自然结束。
幼儿园户外春游活动方案篇4
活动目标
,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动
,促进体、智、得、美等全面发展。