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文档介绍

文档介绍:课程教学设计
2013~2014 学年第二学期
教学部门理工系
课程名称汽车车身构造与维修
专业、班级 2012级汽修
主讲教师李洪春
山东省潍坊商业学校
汽车车身构造与维修课程整体教学设计
一、管理信息
课程名称:汽车车身构造与维修批准人:
课程代码: 所属系部:理工系
制定人:李洪春制定时间:2014
二、基本信息
课程类型:实践课学分:
必修课:是学时:60
选修课:否授课对象:汽修专业
三、课程设计
课程目标设计
能力目标
了解识图基本知识,熟悉基本作图方法
了解轿车车身构造和种类,了解车身的安全及刚性的作用
汽车车身修复常用工具、
常用动力修复工具与修复设备
车身金属件安装和调整
车身非金属件的安装及修理
汽车车身修复基本工艺
钣金焊接设备及工艺
车身碰损伤的检查与修复
知识目标
理解钣金工识图的意义
熟悉轿车车身构造和种类
熟悉汽车车身修复常用手工具
认识汽车车身常用动力修复设备
车身金属件安装和调整

车身非金属件的安装及修理
成形工艺
钣金焊接设备及工艺
车身碰损伤的检查与修复
素质目标
在学****过程中培养学生规范操作,安全生产的意识。
在学****过程中培养学生的团队合作意识和创新精神。
2、课程内容设计
模块名称
学时
钣金工识图基础
6
汽车车身构造的认识
6
车身要素及轿车车身零部件
6
常用手工修复工具
4
常用动力修复及设备
6
车身金属件装配及调整
4
车身非金属件的安装及修理
6
车身修复基本成形工艺
4
钣金焊接设备及工艺
6
车身碰损伤的检查
6
车身碰损伤的修复
6
合计
60
3、能力训练项目设计
项目编号
能力训练
项目名称
实现的能
力目标
训练方法手段与步骤
结果
(可展示)
1
钣金工识图基础




学生练****划简单的图形
2
汽车车身构造




理论与实训;老师讲解、学生
笔记,
普桑轿车一辆学生分组观看,
3
车身要素及轿车车身零部件
1理解光滑表面车身的意义



老师讲解并拿工具演示一遍
学生分组练****br/>4
常用动力修复工具及设备
掌握凹坑拉出器和拉杆工具的使用操作要领
老师讲解并拿工具演示一遍
学生分组练****br/>掌握金属切割及铆接工具的使用操作要领
掌握液压设备的使用操作要领
理解设备安全操作的意义
5
车身金属件装配及调整




老师讲解并演示
学生分组练****br/>6
车身金属件装配及调整



老师讲解并演示
学生分组练****br/>
7
车身非金属件的安装及修理