温 病 学课件.ppt

文档介绍：温病学
第一章绪论
了解温病学的概念和任务
熟悉温病学发展简史,尤其是近现代研究与发展的概况
掌握明清时代吴又可、叶天士、薛生白、吴鞠通、王孟英等医家对温病学的主要学术贡献
·绪论·
研究温病发生
发展规律及其
预防和诊治方
法的一门学科。
外感疾病中具有
温热性质的一类
疾病,一般称为
温病或温热病。
概念
研究对象
任务
·绪论·
任务


学习方法
1. 明确概念
2. 认清发病机理
3. 掌握辨证论治的基本要领
4. 明确各类温病的总体特点
5. 精读、背诵原文
6. 注意前后内容的联系比较
战国
晋唐
宋
金元
明清
温病学的形成与发展
萌芽阶段
成长阶段
形成阶段
温病始隶属于伤寒,
从某种意义上说,一部
温病学发展史,就是其
在伤寒体系中孕育、
发展、变革,以致分化
区别,从而自成体系的
历史。
·绪论·
温病学的形成与发展
萌芽阶段(战国至晋唐时期)
成长阶段(宋金元时期)
形成阶段(明清时期)
发展阶段(近代与现代)
·绪论·
温病学的形成与发展—萌芽
、证、脉、治有了初步认识

·绪论·
温病学的形成与发展—萌芽
(1)关于病名:
“温病乃起”
“其病温厉大行,远近咸苦”
“民乃厉,温病乃作”
—《素问·六元正纪大论》
·绪论·
温病学的形成与发展—萌芽
(2)关于病因:
“冬伤于寒,春必病温”
—《素问·生气通天论》
“岁中有厉气,兼夹鬼毒相注,名曰温病”
—《肘后备急方》
“人感乖戾之气而生病”
—《诸病源候论》
伏寒化温说
感受厉气说
·绪论·
温病学的形成与发展—萌芽
(3)关于证候:
“尺肤热盛,脉盛躁者,病温也”
—《灵枢·论疾诊尺》篇
“有病温者汗出辄复热,而脉躁急不为
汗衰,狂言不能食”
—《素问·评热论》
“太阳病,发热而渴,不恶寒者为温病”
—《伤寒论》
热象偏重