文档介绍：2011级电子信息、光信息专业及物理学专业
《高级语言程序设计》课程设计大纲
一、课程设计目的
《高级语言程序设计》课程设计是电子信息、光信息专业以及物理学专业集中实践性环节之一,是学****完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合练****其目的在于加深对程序设计基本知识的理解,掌握使用C语言进行模块化软件设计的基本方法,提高通过编写程序解决实际问题的能力,为今后从事设计工作和后续各种编程课程的学****打好基础。
二、课程设计内容及要求
用C语言制作一个小型软件系统。所设计的系统虽属“小型”,但应包括有完整软件中常见的技术要素和功能,如软件封面、用户登录、主菜单、功能化模块、操作帮助等。每位学生在附录中的课程设计题中可自选一题,要求学生根据题目的基本要求,编写程序,并写好课程设计说明书。学生也可自拟课程设计题。
每一道课程设计题选题人数不得超过2人,如两人选择同一题,在此题的课程设计中不得雷同,否则视为课程设计无效。自拟题人数不限。
课程设计题参见附录。
三、课程设计时间
课程设计时间设定为2-3周,在学****完《高级语言程序设计》课程后进行。最后2-3次课为课程设计演示答辩时间。
四、课程设计说明书编写规范
课程设计说明书是是项目设计的理论依据,是整个设计工作的整理和总结,同时也是审核设计能否满足使用要求的技术文件之一。此外,从软件工程的观点来看,软件文档是软件的重要组成部分。所以,学****写好课程设计说明书也是完成课程设计的重要内容。
课程设计说明书的内容:
①封面(见附录)
②目录(标题,页次)
③设计任务(参见附录)
④正文,一般有如下几个方面的内容:
l 需求分析
l 系统模块图
l 模块说明
l 用户使用说明
l 测试结果
⑤设计小结
⑥参考文献(不少于三则)
书写格式:
[1](第二版).北京:清华大学出版社,1999
⑦附录(源程序)
课程设计说明书的编写要做到内容完整、条理清楚、算法清晰、文字通顺,字体工整,源程序的书写格式应符合规范。
课程设计说明书必须用钢笔、签字笔书写或用打印机打印。纸张规格为16开,标明页次,装订成册。
课程设计说明书应在答辩演示之前上交给指导教师。
五、课程设计的考查
由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计说明书的质量和课程设计过程中的工作态度、答辩演示情况等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者不能得到相应的学分,需重新做课程设计,经指导教师考核及格后,方可取得相应学分。
附图:课程设计说明书封面格式
三峡大学理学院XXXX级XXXXXXXXXXXX专业
《高级语言程序设计》课程设计
说明书
设计题目:
班级:
学号:
姓名:
完成日期:
附录:
课程设计题
 
第一题:为中小学生编写一个与中小学生智力活动有关的小型程序,可进行以下程序处理:
①求一元二次方程任意根
②简单屏幕游戏
③小学算术测验系统(含随机出题、自动评分、查看正确答案、错题重做功能)
④简单通信录(要求使用结构体和磁盘文件读写)
【说明】整个程序应有软件封面、说明和帮助文档功能,并加入用户登录(密码验证)功能程序。封面上应标明软件名称、版本号、编程者姓名、班级、完成日期和功能菜单。所有要求用户输入处都应有适当的人机对话。整个程序设计应按模块化设计的要求,分模块设计和调试,再完成整个系统的调试。每一模块运行结束都应回到主菜单,正常情况下只能从主菜单中退出,且正常退出后应有适当的告别辞。
参考示例:
1、软件封面(参考)
*****************************************
* 《高级语言程序设计》课程设计*
* 中小学生电子助手*
*****************************************
程序设计:XX系XX专业XXX
XXXX年XX月XX日
2、登录成功后主菜单(参考)
选择菜单
a、一元二次方程求根
b、五子棋游戏
c、小学四则运算测验
d、通信录
e、退出
请选择(a、b、c、d或e):_
 
第二题:工资管理系统设计
1、需求分析:工资信息存放在文件中,提供文件的输入、输出等操作;要实现浏览功能,提供显示、排序操作;而查询功能要求实现查找操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。
2、总体设计:整个系统可以分为信息输入、信息添加、信息浏览、信息排序、信息查询和信息统计模块。
3、详细设计
工资信息采用结构体数组:
Struct Salary_Info
{ int Card_No; //工资卡号
Char name