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一、本学期的工作重点是幼小连接
眼下幼儿园大班的孩子马上升入小学,从幼儿园过渡到小学活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,假如拿孩子离开家走入幼儿园,离开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小连接”,由于他将对孩子的一生产生重要的影响。
(1)幼儿园、小学的差异?
学****环境变化、学****方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为标准的变化等
(2)幼小连接的预备工作
学****生活上的预备、时间上的支配、心理上的预备、人际交往和处理冲突的力量、自我爱护力量的提高等
我们认为:班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。同时鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,通过亲子作业让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。
二、教育教学工作
教育教学工作重点是拼音教学和计算娴熟把握10以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在玩中学,把握学****方法,尽量避开死记硬背。这学期完毕,绝大多数孩子都能娴熟把握拼音的认读,阅读力量大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并娴熟把握了进位加法和退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的根底上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、嬉戏及户外活动等一切可利用环节不断加深稳固。本学期,我们还着重幼儿安康体质的培育,组织幼儿坚持熬炼,尤其注意体能熬炼和动作协调力量的培育,同时注意培育幼儿的的自我爱护意识,所以无一事故发生。
三、卫生保健工作
本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。班级教师共同培育幼儿良好的生活****惯、卫生****惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食****惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快,幼儿体质有所增加、感冒发烧的幼儿削减。
四、家长工作
搞好班级工作,需要家长的协作,我们教师利用接送时间,准时向家长反映幼儿在园生活、学****状况,仔细听取家长建议。真正做到家园共育。学期完毕,各位家长对两年来我们的工作深表感谢,特别满足。
在园领导的指引下,通过我们教师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级治理工作,需要学****和创新。今后工作中,我们将鼓励自己,扬长补短,不断进取。
澄迈县文儒中心幼儿园
大二班李小妹
春季幼儿园大班工作总结2
一、师德方面
政治思想是重中之重,因此在平常我都能严格的要求自己,仔细关注每一个孩子们和孩子们的每一个细节,以积极的情感态度和孩子们应对。我在日常工作中,也不断加强业务学****努力提高自身的综合素养,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商议,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、急躁、细心去关爱、教育班上的每一名孩子们,而且还能用恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与孩子们园之间的关系,家长对我们的工作都特别的满足。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。
二、班级治理方面
1、加强班级的治理工作,创设与孩子们互动的环境。
结合本班孩子们的特点构建一个安全、开心、宽松的外部环境,让孩子们在教师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的确定。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上孩子们的参加,而是让孩子们参加材料收集、布置、参加环境的治理,表达孩子们的思维、孩子们的发觉、孩子们的操作、孩子们的记录。
2、班级风貌方面
开学期初,由于有8名插班孩子们的参加,使孩子们的心情有一些波动,但后来在我们的帮忙下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名孩子们还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名孩子们各方面力量都较弱,因此给我们组织活动带来肯定的困难。针对这一现状,我们打算更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提示自己,要做好一名孩子们教师,需要心中有爱,专心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让孩子们喜爱上孩子们园。在大家的共同努力下,现在我班大局部孩子们与学期初相比,均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的****惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学****理论学问;向同行学****向教育对象学****尽量以别人的特长来补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一每天的长大,生活自理力量提高了,首先我们对孩子们在了解的根底上,进展个别的关注和帮忙:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的孩子们如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使孩子们身体安康得到了良好的进展。
(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗便利了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提示才能做到,后来我们采纳只要有孩子们入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?孩子们能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好****惯。
五、家长工作方面
真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长。
积极的向家长反应孩子在孩子们园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么缘由,家里的,孩子们园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应当怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到教师不是在告他的状,也不是批判他,而是在帮忙他,还是很喜爱他的,你是好孩子。
六、安全工作方面
安全是孩子们园放在首位的工作。孩子们喜爱自由拘束的玩,他们的天性的好动。
我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,掌握力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过孩子们在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。把平常常用的插头、插座告知孩子们,并提示孩子们不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在孩子们够不到的地方;把孩子们平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与孩子们都能看到的地方,以便教师观看掌握。孩子们常常喜爱在大型玩具四周玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应当留意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在教师的留意下玩等等。孩子们也常常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给孩子们剪指甲一次,避开抓破其他孩子的脸。孩子们每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们急躁细致地教会孩子正确的搬法。
七、存在缺乏
1、本班孩子们的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。
2、已经是大班的孩子在自主活动力量还缺乏,喜爱在活动室跑来跑去。自主活动力量在今后教育中还需进一步加强。
一学年的成绩是有的,但缺乏也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学****讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量,我应当以身作则,身体力行,严格要求自己。我信任“精诚所致,金石为开”。
春季幼儿园大班工作总结3
一、参与的各项活动
1、在新学期开头时积极组织并召开了新学期家长会,向家长们展现本学期所用的教材和引进的体智能活动,也更好的促进家长和教师间的沟通。
2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前,我们每天都在为运动会做预备,在这个过程中有欢乐有汗水,渐渐的孩子们也能跟着教师的节奏进展变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形,看完孩子们的表演,家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和孩子们一起进展亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性,也给孩子和家长带来了欢快。
3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩,主要让家长了解孩子在学校里的表现,也能知道教师的教学水平。在这次活动中,教师细心的预备教具,只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上,我的表现不尽如人意。在课后也进展了深刻反思,以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。
4、在新年钟声敲响的时候,幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同,主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了,就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐,也能培育孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。
5、每周一都会进展升旗仪式,主要培育幼儿的爱国情感,每周都会评比明星珍宝,并颁发好孩子布标。能更好的鼓励孩子好好表现,也能培育幼儿的自信念。
二、教育教学方面
1、备课以及教具的预备
每个星期能做好教材教具的预备,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识,许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动,不情愿表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己,由于教师只是观看者和引导者。
2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学****生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的”自我效劳意识,提高自我效劳力量,形成良好的行为****惯。在各科教学活动中从激发孩子学****兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。
三、保教工作
1、在教师和保育员的协作下,依据一日活动流程,准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时,会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了,生活自理力量也有明显的提高。一是在进餐方面,对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处,身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的进展,培育孩子能养成了良好的生活卫生****惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”,培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头,幼儿自觉的进展泡手,防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会***,摆放好衣物,起床后让幼儿自己穿衣物,对于一些不会的幼儿进展帮忙并教授如何穿衣服。
2、每学期都能依据制定的月规划进展教学活动,幼儿才是活动的主体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达力量,交往力量和团结合作的力量,使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同,我们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带着幼儿去篮球场进展活动,让幼儿感受到玩球的乐趣。
四、安全工作
1、安全工作是我们教师全部工作的重中之重,首先教师要时时刻刻有安全意识,只有这样才能时时刻刻留意幼儿的安全以及提示幼儿留意自己的安全。帮忙幼儿建立自我爱护的安全意识,不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔驰。在进展喝间点和上厕所时都要进展排队,只有排好队根据秩序进展,才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。