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上传人:glfsnxh 2017/9/11 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:我的育儿心得
家庭教育深刻影响着子女人生观、道德观的形成,直接关系着孩子一生的成长,家庭教育有缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机,所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用,也是我们每一位家长都必须面对的严峻课题,谁都不能忽视,谁都不能逃避。以下是小编整理的我的育儿心得范文,欢迎阅读。
篇一:我的育儿心得范文作为当代的知识女性、大学的讲师同时也是一位年轻的母亲,教育事业和家庭是同等重要的,从事了多年的教学工作,在课堂上我有很多的授课经验,同样作为年轻的母亲,也积累了一些育儿的经验。
孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲,父母是孩子最最亲近的人。特别是母亲,当孩子出生后,每日数次的喂奶,使他感到温暖、安全,生理上能得到满足。随着年龄的增长,父母的爱抚、逗引,精心护理,教会走路、发音、说话,共同游戏等,把孩子带到社会生活和自然环境中去熟悉,适应周围的一切。孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,如家庭成员和睦,父母恩爱、相互尊重,注意环境整洁****惯良好、生活有规律,并能科学育儿,孩子就能身心健康地成长。反之,父母不讲卫生、不学知识、忽视教育,孩子就得不到合理的保健和培育,也就不可能健康成长。这说明父母在家庭生活中,必然一开始就成为孩子的教师,每时每刻都在教育着孩子。
家庭的环境、父母的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至于终生难忘。在现实生活中,你可以看到教师的孩子愿意做教师,医生的孩子喜欢当医生,演员的孩子做演员的也不少。这是由于在童年时期所受的启蒙教育影响极深,而长大后成为他们的终身职业。因此孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。
家庭对孩子的教育影响不同于托儿所、幼儿园和学校。托儿所、幼儿园、学校的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大***,踏上了工作岗位,成家立业之后,还和父母保持亲密的联系。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。伟大革命导师列宁的父亲是一个对自己非常严格,又忠于事业和有远大理想的人。他的言行给予列宁的启蒙教育,使他从小对学****一丝不苟,对工作有高度责任感。列宁成为伟大的革命家、全世界人民的导师,与他父亲的教育分不开。从古到今,不少家庭反映在对兴趣爱好、技能、职业方面的
“传统世家”、“中医世家”、“音乐世家”、“书法世家”等不乏其例,可见家庭所起的终身影响。
目前,我国每个家庭一般都只有一个孩子,父母都在寻求如何把子女培养成才的途径。这里首先应该认识到自己是孩子最主要的教师。从启蒙教育到终身教育是一个很艰辛的过程,我们一定要正确地认识到自己的光荣职责,努力地去完成这一双重任务。
家有宝宝,是一件痛并快乐着的事情,因为养育孩子既是一种负担、一种责任,更是一件乐事、一种享受。
教育孩子是一门学问,初为人母的我也正处于不断的摸索与探究之中。虽然谈不上是育儿经,但通过这几年和孩子的相处,也总有些心得体会。
拥有快乐的性格能使孩子随时随地找到快乐。心理学家爱德华
·迪纳认为:“快乐是一种“心情”,但更是一种“性格”,快乐的心情时有时无,但快乐的性格却是时时相伴的”。那如何让孩子拥有快乐的性格呢?
一要让孩子拥有自主的选择权。孩子虽小,却有自己的思维模式,父母强加的选择会造成他们潜意识上的不快,让孩子选择自己喜欢的食物、玩具甚至电视节目将有助于他们时刻保持愉快而舒坦的心情。
二要教会孩子与人和睦相处。孩子与大人一样,也需要一定的人际关系与社交圈。作为父母要尽量帮他们制造与其他孩子相处的机会,让他们学会如何在集体中寻找欢乐。
三是不能过分溺爱孩子。物质上过分的给予并不能带来孩子精神上的快乐,我们要让他们学会发掘更多物质享受之外的快乐。
四要培养他们广泛、持久的兴趣。要在平淡的生活中发现欢乐,就要培养孩子广泛的兴趣,但这种兴趣又不能是三分钟热度,只有持久的爱好才能使孩子既找到乐趣又学到东西。
五要培养孩子坚强的品格。生活不是一帆风顺的,遇到困难、挫折之事十之八九,没有坚毅的品格,那多半的人生将在痛苦中度过。只有具备了顽强的意志和不惧艰难的勇气,才能在逆境中寻找出路,感受快乐。
当然,营造一个快乐的家庭氛围对培养孩子快乐的性格也是必须的,作为父母要以身作则,身先士卒,做孩子的好榜样。
在此基础上,才能使孩子真正养成一种快乐的性格,无论是顺境还是逆境,都能从中发现并享受快乐。
假如我们承认儿童的发展是一个自我建构的过程,他只受自己的发展法则所约束,那么儿童的成长就必须需要一个条件
——自由。儿童“只有借着自由才能产生一种最敏感而独特的能力。”在蒙特梭利教育中,爱