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校内社团活动总结怎么写(精选5篇)
校内社团活动总结怎么写篇1
时间飞逝,转瞬间一个学期过去了。伴随着欢乐,惊喜,充溢挑战和激情,20__最终一学期的工作结束了。这学期的工作道路泥泞而荆棘。正是这些熬炼了我们的毅力。为了开展下学期的工作,削减工作中的错误,我们把这学期总结如下:
一、日常工作
1。宣扬部的主要工作是为各种活动打算宣扬标语和制作各种海报,并在每次活动起先前一周或几天制作标语、海报和板报,以便刚好传播新闻。同时,我院贴吧有专人进行宣扬,大大提高了效率,为活动的顺当开展奠定了基础。
2、秘书处的工作是整体
理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。
3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届胜利并起先了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的支配。
4、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。
5、与社团工作沟通方面,我们吸取了上学期的阅历,与各社团负责人及骨干人员的沟通明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届缘由与新社团负责人不太熟识,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通沟通,以便工作顺当进行。
6、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们肯定接着努力与各大院校搞好关系,打响我院高校生社团联合会的名声。
二、大型活动
20__年_月_日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重实行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是帮助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热忱投入晚会中去,将完备的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣扬了社团文化。一个大型活动的开展熬炼的不只是脑力、劳动力,更熬炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。
20__年_月_日,__吉他社团在我院__公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代高校生的青春与活力。
20__年_月_日,高校生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重实行。同上次开幕式一样,我们依旧是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟识了活动流程,所以本次在活动支配等便利也算是得心应手,经过一星期的惊慌彩排、筹备,文艺汇演取得胜利,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:__、__高校等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一样好评,我们也认为这是本学期最胜利的、最精彩的晚会。
校内社团活动总结怎么写篇2
各教学单位:
依据《沈阳高校教学质量监控体系建设与运行实施方法》的规定,学校要求各教学单位于期末前组织师生开展本学期的老师评学、学生评教活动。现将有关事宜通知如下:
一、目的意义
老师评学和学生评教是学校教学质量监控体系的重要组成部分。通过老师对学生学的评价,以及评价信息反馈等活动,促使老师总结阅历,找出差距,努力提高自身教学水平和质量;督促学生自觉学习,主动参加学校的教学改革与建设;保证学校刚好、全面驾驭教与学的基本状况,加强教学管理,推动教风、学风建设。
二、评教评学活动支配
(一)老师评学活动支配:
请各教学单位负责组织本学期任课老师为每个授课班级各填写一份《沈阳高校老师评学表》(见附件1),交到本学院教务办公室。跨学院授课的,由课程归属学院负责支配老师评学活动。老师评完后,由课程归属学院将授课老师的《评学表》送被评学生所在学院教务办公室。
各教学单位教务办公室负责组织本院(部)任课老师的评学工作和本院学生被评结果的整理汇总工作。
各教学单位教务办公室整理《评学表》,将评价本院学生的《评学表》以班级为单位汇总,填写《沈阳高校老师评学汇总表》(见附件2)。
合班上课的,请按自然班分班汇总。公共外语课程、高等数学课程、公共体育课程等实行分级(分科)教学的,由课程归属单位按教学班汇总,并将汇总表分别报送学生所在学院及评估办。
此项工作要求在第18周前(20_年1月9日)全部完成。
(二)学生评教活动支配
学院组织全体学生分别通过校内网(教务管理系统)对本学期任课老师的教学工作进行评价(详细操作程序及要求见附件
3)。
学院统一组织学生教学信息员(2~4人/专业、年级)填写《沈阳高校学生教学信息员反馈看法表》(见附件4),由教学院长统一收集并处理。
学生的两项工作要求在元旦前完成。
三、信息反馈存档工作
(一)评估办工作
。
、反馈看法和老师评学汇总表等材料存档。
(二)教学单位工作
各教学单位的《沈阳高校老师评学表》和《沈阳高校老师评学汇总表》留院存档。同时复制《沈阳高校老师评学汇总表》纸质和电子稿各一份于期末前交至评估办。
各教学单位于期末前将学生教学信息员看法中关于学校方面的内容整理出来,报到评估办。
各教学单位肯定要在寒假前将学生网上评教结果和教学信息员反馈看法向有关任课老师反馈,并支配相应整改活动。
各学院要在下学期开学初将老师评学结果通知每个班级的班委会,帮助各班制定整改措施。同时将本学期各班级被评结果通知下学期任课老师,提示老师在教学中有的放矢,因材施教。
四、要求
校、院两级教学质量监控体系的建设与运行状况,是学校对各教学单位进行绩效考核的重要依据。各教学单位要充分重视此项工作,仔细探讨,细心组织,实行有效措施,达到预期效果。
各教学单位要组织任课老师本着对教学工作负责的精神,仔细评学,主动整改,努力提高教学质量。各学院要对学生信息员进行培训,对全体学生进行教化,要求学生实事求是、主动仔细地参与评教活动。
教学质量督察与评估办公室教务处
关于开展本学期评教评学活动的有关说明
各位老师:
依据学校要求,本学期有课的老师都要为每个授课班级填写一份“沈阳高校老师评学表”,并于第16周周五(12月26日)之前交到教务办王海涛处。“沈阳高校老师评学表”的纸质表现在可以到教务办来领取,电子表可以在本文的附件中下载,下载填写后,再以纸质表交到教务办(不接受电子表)。