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森林防火活动方案(精选8篇)
森林防火活动方案篇1
教学目标:
依据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严峻损失。因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火平安教化方面进行学习与教化,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火平安存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。
1、了解引起火灾的缘由。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的平安意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2、知道森林防火的重要性,要爱惜森林。
3、尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、相识各类消防平安标记并了解各类消防平安标记的含义和作用。
活动过程:
一、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,。
各地森林火灾频发
据新华社报道2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火缘由还不明确,未接到人员伤亡报告。截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效限制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并协作叙永县限制火情。
新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠近,火势难以限制,扑救难度极大。
据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全限制,过火面积约12公顷,金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。
二、学习森林防火的意义
1、森林防火是爱护自然资源的须要
森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市,才称得上生态宜居、充溢魅力文明和谐的城市。
2、森林防火是爱护生态环境的须要
森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境。众所周知,森林在维持和爱护生态环境方面具有非常重要的作用。然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消逝。因此,防止森林火灾就是爱护生态环境。
3、森林的作用
森林是动物的栖息地。
森林是空气的净化物。
森林有自然防疫功能。
森林是自然制氧厂。
森林是自然的消声器。
森林对气候有调整作用。
森林可除尘,可过滤污水。
森林有防风固沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
三、森林火灾形成的缘由
火灾缘由不外乎自然的和人为的两类。自然缘由中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射剧烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。人为缘由中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
四、公民防火“五严禁”
1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。
2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。
3、严禁在林区内烧地坎草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。
4、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参与扑救森林火灾。
5、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。
五、作为一名学生,我们能为森林防火做些什么?
火灾无情,所以我们要做护林防火的宣扬员,做护林防火的责任人,尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己
六巩固总结
遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。
七、主题班会结束语
火灾无情,所以我们要尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己,所以我们要做护林防火的宣扬员,做护林防火的责任人,用自己学的学问有效地爱护自己。最终,祝大家恒久都平安华蜜。
森林防火活动方案篇2
活动目标
1、知道森林防火的重要性,懂得爱护森林,爱护环境,学会酷爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由,以及森林火灾的危害。
3、学安学问,初步驾驭基本自救逃命的方法及技能。
活动打算:
森林防火的课件、故事《森林着火了》
活动过程:
一、导入
?(森林)
,我们应当怎样来爱护它呢?
二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
?
?
?引导幼儿用语言讲解并描述自己看到的图片。
三、组织幼儿探讨山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火平安学问教化。
?
(1)清明节扫墓时,要特殊留意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
,我们应当怎么做?
四、讲解并描述故事
《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟顺手把烟头一丢,自己便走开了。
还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。树上的小松鼠看到了,赶忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队立刻赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”
小挚友们,你们身边有抽烟的人吗?假如有,那就赶快告知他们不要顺手丢烟头吧!
森林防火活动方案篇3
教学目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的缘由。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的平安意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学打算:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。