文档介绍：记叙文的立意
立意,应注意以下几点
第一、立意要真
我们也不必拘泥于“真人真事”,完全可以根据表情达意的需要,去调动自己的想象,合理虚构。虚构不等于胡编乱造,虚构要合乎生活逻辑,也就是要合乎情理。
第二、立意要新
在审题准确的前提下,想别人想不到的,想别人不敢想的,想别人想不透的,这是立意创新的关键。摆脱思维定势,多逆向思维。立意与众不同,文章方能脱颖而出。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我们要多角度观察、思考,在相同的表象中找出不同的因素来,摈弃陈规,发前人所未发,立意求异。文贵新,这是古今作文的共同要求。同样的题材,同样的记叙对象,有的人写出了前人所不曾有的理解,这就是立意上的推陈出新。比如说有这样一个题目--《我的财富》,一般人都将“财富”理解为“钱”或“财物”,而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财富”,说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”,“使我不断发奋努力”,“使我懂得了做人要有骨气,有尊严”,让人耳目一新。
第三、立意要深
 立意要深是指文章能够引发人的思考、给人以启迪。写人的文章要对人物的思想品质、精神世界能作一些发掘,写出人物的个性特征;叙事的文章能以小见大,从现实生活中发现问题,并透过现象分析问题的本质,这样才能做到深刻透彻。对任何事物的认识都有个深浅的问题,体现在作文中,立意便有个深刻与否的问题。有一位同学写《记一堂体育课》,写的是 800米测验,最后两百米,作者坚持不住了,但想到为期末的体育成绩,为了评"三好学生",为了初三中考,加油拼搏,最后终于战胜自我,胜利到达终点。其中对"三好"、"中考"强调很多,给人一种"功利感",不深刻,体现了小作者思想认识水平还不够。如把有关"为了三好,为了中考"的内容去掉,就将主题确立为“战胜自我,超越自我”就要深刻得多。
以《一杯白开水》为题,写一篇记叙文。
A  立意:表现好友与我的依依惜别之情
材料:我去远方读书,临行时朋友以水代酒为我送行。
B、立意:表现妈妈对我的关爱。
材料:为了帮助我解除便秘的痛苦,每天早上起床后,妈妈都递给我一杯白开水
C、立意:我们应该向白开水一样纯洁质朴。
材料:在我虚荣心滋长并因此而苦恼时,一杯白开水给了我人生启示
讨论以上立意,谈谈看法
分析
A、立意选材普通,如果挖掘不深,这杯白开水就只能成为一杯不具任何意义的水而已。
B、立意普通,但写好了会很感人。
C、立意新颖深刻,一般人不会想到。
著名作家毕淑敏说“幸福,需要提醒”。其实,生活中时时有提醒。母亲的一声提醒,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声提醒,打开了紧闭的心扉……提醒是关注,是引领。提醒来自思考,提醒源于真情。生活中,多少美好的感情凝聚成一声提醒,又有多少遗憾期待着一声提醒。
请以“提醒”为题,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
1、“提醒”有语言型的,如果仅仅理解为话语,思路自然就窄了。我们很多同学写作材料较多地停留在父母的提醒、老师的提醒上,这是我们最容易想到的写作材料。作文忌“熟”,“熟”有时候就是“俗”。为了避俗,我们必须由话语伸展到语言上,材料就会多起来,新起来。试举一例。
2、“提醒”有非语言的。①自然给人类的提醒。比如环境污染提醒人类生存之根;珍稀动植物濒临灭绝,提醒人类控制自己日益膨胀的欲望,维护生态平衡;大自然的灾害提醒大自然的力量是人类不可企及的,击碎人类征服自然的愚蠢的自负;大自然的智慧,一直提示世界隐藏的秘密,是人类智慧的来源②历史的提醒。每一个历史纪念日都是饱含血泪的提醒。大地上每一个废墟都是提醒,比如圆明园废墟。③社会事件的提醒。“小悦悦事件”提醒国人道德的危机。一个个食品安全事件提醒我们唯利是图会铲除我们生存的土壤。中国制造提醒我们模仿只能让我们永远落后。④他山之石,可以攻玉。他人的成功,于我是提醒;他人的失败,于我是提醒。一个善于思考的人,什么事都可以是提醒。
3、书的提醒。书也是语言型的,但是对于我们来讲,常常忘记或者说不会运用我们的所学。现在仅以我们的《美文》为例,来说说来自于书的提醒。帕斯卡尔的《人是会思想的芦苇》、罗素的《我为何而生》、黄玉峰的《“人”是怎么不见的?》、   余虹的《有一种爱我们还很陌生》、鲍鹏山《庄子:在我们无路可走的时候》、徐志摩《海滩上种花》……