文档介绍：对学校党支部的意见和建议
对学校党支部的意见和建议
学生党支部是我党在高等学校学生中最基层的组织,是高校党的工作和战斗力的基础和主力军,担负着在学生群体中宣传、解读、贯彻党的基本路线、政策和方针的重要使命,承担着发展党员、对党员进行思想政治教育的重要任务,在高校学生中发挥着政治核心和战斗堡垒的作用。高校学生党支部建设是我党建设的重要组成部分,是加强和改进高校思想政治教育工作的重要环节,是维护高校稳定的前提和先决条件。学生党支部的建设关系到我党的生命力和持续性发展,关系到高校的稳定和发展。
一、如何加强党支部建设
1、外国语学院党支部建设中存在的问题
、学生的入党动机不明确
自从外国语学院党组织建设改革以来,发展学生党员开始重视学生的学习成绩,但具体执行过程中,发展学生党员却严重教条化,只注重学生的学习成绩。很多学生成绩优秀,表现良好,但在政治上的信仰与追求并不清晰,这部分学生一旦入党后往往由于缺乏坚定的政治信仰而放松党性学习,不能很好的体现党员的先进性。
、基层组织建设的制度不完善
党员的发展、考核过程还存在一些步骤不明确、标准不够细化、考核缺乏长效性等问题。每年的党员评议趋于形式,只是停留在一张评议表上,很多-党员在评议是甚至不知道自己评议的是谁,更不用说了解其具体情况。由于发展人数众多,部分学生党员一旦入党转正后,就会在思想和行动上放松自己,甚至对党的基本知识都没能掌握,生活自由散漫,组织观念淡薄,严重影响了党员的先锋模范作用。
、党支部建设特色不够鲜明,凝聚力、战斗力不强
就目前实际情况而言,绝大多数的党支部都仅仅停留在召开组织生活会会、学习文件、吸收党员、收取党费这些基本的管理活动上,而没有结合自身的实际情况,形成独具特色的支部文化、独具特色的支部活动,从而导致支部党员间的交流不够,彼此陌生。同时,由于支部的凝聚力不够强,战斗力没有很好的体现、发挥出来,绝大多数的学生党支部没有成为学生党员一起践行为人民服务、为学生服务宗旨的载体,将支部的战斗堡垒作用很好的发挥出来。
、学生支部对学生党员的教育活动形式单一
学习教育活动形式单调、老套,缺乏创新。综观各学生支部的情况,教育活动基本上都局限在学习党内文件、政府会议报告和讲话,这些单调、老套的学习教育活动,缺少新意和实用性,不能迎合青年大学生的心理需求,使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态,很难调动大学生党员参加组织生活的积极性,甚至会激起他们的抵触情绪,取得的效果也很让人失望。
、学生支部工作中的形式主义普遍而严重。
每个学期上级组织都会要求一定的思想政治理论学习任务,但是落实到支部之后,真正去组织党员进行学习的支部少之又少。在党员发展过程中,形式主义更是大行其道。突出的表现就是,对入党积极分子、确定的发展对象和预备党员缺少程序化的培养,在培养期内培养人对其根本没有关注,考察内容也千篇一律,根本起不到考察作用;其次对于发展是所交的材料,思想汇报甚至入党申请书大多都是从网上下载,走形式而已;第三通过党员发展工作的支部大会的组织程序很乱,甚至缺少必要的程序,支部各项制度的制定没有结合实际,且入党考察材料、讨论会议很流于形式。
2、针对加强党支部建设的几点建议
、切实增强大学生党支部的凝聚力
通过多种渠道,加强支部党员间的交流与沟通。学生党支部中的党员很多都来自不同的年级,只有加强支部党员间的交流与沟通,才能消除彼此间的陌生感,增强对支部的归属感,进而增强支部的凝聚力。加强支部党员间的沟通与交流,通过认真组织专题支部组织生活会,为党员间的交流提供机会;通过组织各种娱乐活动,在活动轻松的气氛中相互交流,增进彼此间的了解。此外,也可利用网络交流平台,例如QQ群组、校内网等等,增进党员间的相互了解,促进交流与沟通。
、加强支部组织自身建设
要规范学生党支部各项工作、活动,建立健全党员会议、党支部会议、民-主生活会制度,明确党支部和党支部书记、支部委员工作职责,党员培养联系人制度以及培养联系人工作考核机制,督促教育和培养任务的落实。在制定的过程中,一定要充分结合支部实际情况,只有切合实际情况的制度才具有可行性,才是有效的组织制度。
、严格执行支部制度,严防形式主义
在党员发展过程中,要切实坚持和完善在大学生中发展党员工作的标准和程序,确保新党员质量,不能有丝毫的马虎,坚决杜绝发展过程中的形式主义;在各种会议的组织上,要认真准备、务求实效。
、要与时俱进采用恰当有效的方式切实加强对党员的思想教育工作
要及时、深入的了解学生思想状态,有的放矢的开展工作。对学生思想状态的了解不仅要关心学生对党的认识,对思想教育的认识,还应当关注学生在学习、生活乃至整个社会环境中的心理变化,人生观、价值观