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自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散“活动以来,本人结合自身实际,仔细学****深刻反思,查摆存在的问题,并针对查摆出的问题制定查摆措施,详细自查报告如下:
一、查摆存在的问题如下:
1、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项,拖着不办,顶着不办,办事拖拉,效率低下,不能在规定工作时限内完成或作出明确答复,群众满足度低。
2、实干精神差,安于现状,得过且过,马虎就应付,分工的工作没有进展,群众意见大。
3、因循守旧,不懂创新,工作畏首畏尾,影响工作正常开展。
二、针对查摆的问题,制定以下查改措施:
1、提高工作效率。今日事今日办,今日活今日结,不能当天办的事找出问题所在,自己不能马上解决的事找领导帮着解决,实在不能解决的,在规定工作时限内完成或作出明确答复,努力提高群众满足度。
2、摆正心态,积极进取。不攀比,不能由于工资低,生活条件差等问题影响工作,以致对自己所分工的工作不负责,马马虎虎,得过且过。要积极向上,向四周的人传递正能量。
3、加强业务学****创新思路。学无止境,工作之余,利用网络、书籍等工具学****加强自身修养,增长学问,充实丰富自己生活,更好地为育龄效劳。
查摆问题自查报告2
一、对乡领导班子“四风”问题的熟悉和看法。
我认为“四风”问题严峻损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民效劳的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线。
党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡党政班子严格根据相关要求,充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段,广泛地征集了乡党政班子存在的“四风”问题,我认为查摆出来的26条问题是客观存在的,也比拟全面,我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。
二、对全乡领导班子“四风”问题的补充修改意见
(一)在形式主义方面:
1、第1条建议将个人学****不自觉。改为个人学****缺少主动性,要用即学;
2、第5条建议增加存在“走人情、走过场”现象,造成工作执行不到位;
3、第3条建议增加工作存在应付现象。
(二)官僚主义方面:
建议增加对群众关怀不够,带着问题下基层,群众不喊就不重视。
(三)享乐主义方面:
建议增加对上面的决策和部署,班子成员能带头执行,但存在“讲价钱”现象,主动担当意识不够。
(四)奢侈之风问题
建议增加规章制度抓的不够细致,水、电等节省意识不够,有时存在纸张铺张、下班后不关灯的状况。
三、个人认领乡领导班子“四风”问题
(一)在形式主义方面:(3条)
1、学****时间少。班子成员常忙于业务,集体学****时间不充分,个人学****不自觉。
2、学****内容不深入,缺乏深层次思索,没能真正把理论与实践相结合。
3、传达上级精神、转发上级文件多,仔细部署、深入检查、狠抓落实少,走过场、不太讲究实际效果。。
(二)官僚主义问题(5条)
2、班子成员忙于各自分管业务,相互沟通沟通不够,个别班子成员与村干部和群众接触少,交心少,导致工作处于后进状态。
3、在亲密联系群众,深入基层了解状况方面有待加强。在工作中,解决困难、供应帮忙少,提要求多、亲力亲为少,走马观花多,真正关注群众利益少。如对老年人、老干部、老党员关怀不够。
5、调查讨论效果不佳。有的班子成员调研不主动,很少在村里开展实质性的调查,多以平常日常工作时的下村代替调研,以电话代替见面。
9、局部决策与实际联系不亲密;
10、存在有时执行政策比拟机械和死板,敏捷性不够现象;
(三)享乐主义问题(4条)
1、艰难奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊;
3、局部班子成员对有肯定难度的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,不能大胆推动工作。
5、亲密联系群众,深入基层了解群众诉求、帮忙群众解决实际困难方面不够。
7、局部班子成员缺乏仔细精神,对歪风邪气抵抗缺乏,好人主义盛行。存在不坚持原则,当息事宁人,求稳怕乱,怕得罪人的现象。
(四)奢侈之风问题(1条)
2、在公务用车中不够标准,办公文具、复印设备、办公电话等使用上存在混乱和铺张现象,存在“谁都能使用、谁用谁来拿、谁也不治理”的治理空白,额外增加了政府工作开支。四、四、对“四风”问题的整改意见。
一是不当“浮萍”当“潜艇”,真正沉下身子,深入基层,与群众“零距离”“面对面”,在群众中吸取工作的才智和力气,深入群众,把握第一手资料,查找自己工作的缺乏,真真正正做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。
二是切实转变工作作风,以实事求是的精神,兢兢业业地做好每一项工作,树立严格的时间观、效率面、质量观,能解决的问题不拖不欠,能做的工作不推不脱。
三是始终保持与时俱进、开拓创新的工作状态,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,以积极向上的精神状态,以“三严三实”的标准要求自己,自重、自省、自警、自励,时时刻刻严格要求自己,约束自己,正确对待个人得失,不图名利、不计得失、不讲价钱、不打折扣地做好各项工作,全心全意地为人民效劳。
查摆问题自查报告3
依据教育局的统一部署和安排,根据我校《实施为民工程工作方案》的要求,我校成立了实施为民工程领导小组,召开了发动大会,设立了推动为民工程办公室,在站设立了专题推动栏目,对此项工作做了统一部署和安排。结合学校实际,制作了为民工程宣传图版,组织全体教职员工进展了三次为民工程学问集中辅导,开展了中层以上干部和职工主题演讲,以及大争论活动,实行了为民工程党员承诺活动,仔细组织教职工撰写并沟通心得体会,查摆问题,分析检查。结合为民工程的实施,先后开展了校进步课堂学问竞赛活动、中小学教师课堂教学大比武活动,担当了全市中学教师教学竞赛,经过努力获得了全国教育信息化示范基地称号。通过系列活动的开展和教育活动的深入,教职工思想熟悉得到了提高,工作理念得到深化,效劳意识得到强化。虽然我校在践行为民工程思想发动阶段中取得了肯定成绩,但对比活动的总体要求,还有很大差距。
一、存在的问题
1、思想观念有待进一步转变。
2、学校自身建立上有待进一步加大投入。办学条件欠缺,办公经费匮乏,制约了效劳力量的改善和正常工作的开展。
3、在教师培训者队伍建立上,引导本校教师自主学****促使其专业成长远远不够,不能适应新形势下教师连续教育培训的需要。
4、深入基层学校不够全面,指导力量欠缺,评价课堂还只是停留在唱赞歌上。还不能充分了解基层状况,教师连续教育培训尚不能严密联系一线教学实际,不能满意一线学校和教师的需求,培训的针对性和时效性有待提高。
5、深入学****讨论不够,务实高效的工作作风有待进一步加强。
6、教师队伍专业化不强,根底身份简单,文化素养参差不齐,存在只听课,不会评课;只会出题,不会做题的现象。
二、存在问题的缘由
1、长期以来受传统教师连续教育观念影响,总认为教师培训就是把教师集中到一起进展理论培训,总认为深入一线中小学下乡听课调研视导是上级有活动状况下的事情,工作主动性不够。上级对县级教师培训机构的要求、对教师连续教育工作的指导意见没有准时传达学****致使广阔干部、教职员工对新形势下教师教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于办公经费紧急和政策扶持上的偏差,在学校硬件建立上投入远远不够,现有办公条件和场所远远不能适应新形势下教学讨论和教师教育进展的需要。
3、由于种种缘由,教学治理还停留在传统的层面,教师学****还是被动的应付检查任务,教师的自主学****和专业成长还缺乏科学有效的引导,学校为教师自主学****和专业成长上制造的条件和供应的时机不多。
4、调研不够全面深入。长期以来,受资金和观念困扰,学校引导教研员深入基层学校调查讨论少,对基层学校状况和一线教师教师教学实践中存在的困惑和问题缺乏充分了解,致使培训和学校、和一线教师的需求脱节,培训的时效性和针对性不高。
5、由于体制问题和工作特点,多年来形成教职工队伍一潭死水,能进不能出的怪圈。教师身份多为子女接班、技工安排、民选招、退伍兵安置等,第一学历符合培训者素养要求的教师根本没有,来自教学第一线的专业化教师比例缺乏三分之一。因此制约了务实高效的工作作风和效劳力量的提高。
三、改良措施
1、领导垂范,加强学****提高熟悉,转变观念。根据“终身学****的要求,以师德上高标准、思想上高境地、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学****之风,创立学****型学校。我们将强化学****意识,突出学****重点,完善学****机制,创新学****方法,将终身学****贯穿于每个教师的日常工作之中,既学****就是工作,工作也是学****形成学校教职工全员学****的良好气氛,全面提高教师的整体素养。领导干部要带头学****准时把握教师连续教育政策,熟知现代教育理论,了解根底教育进展趋势,充分利用例会准时学****传达上级会议精神,切实转变观念,要结合我县教师实际,加强教师培训需求调研,丰富和优化培训内容。积极探究教师培训的新机制、新模式和新方法。
2、加强学校根底实施建立。一是加大投入,改善办公条件,满意根本需求,使每个教师有地方办公、有设备办公、有条件办公。二是积极购置必要设备,加强计算机网络等远程教育所必要的信息化根底设施、环境和资源建立,准时收集、整理、购置、整合教育资源,使教师进修学校真正成为教师学****的资源中心。
3、积极开展校本研修,有效引导教师培训者自主学****学校克制财政紧急困难,积极为教师征订教育教学类报刊杂志,制造各种条件支持教师外出学****学校要克制困难统筹规划、合理安排校内教师的校本研修活动,通过各种形式的研修活动,引导教师学****新课程,学****远程教育理论和实践操作方法,全面提高教师培训者的整体素养和工作力量。
4、积极提倡顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。教育是科学,科学的价值在于求真。我们将积极提倡顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。下大力气整治个别岗位中存在的党性不强、风气不正、不顾大局、不思进取、观念滞后、作风拖沓、效率低下、纪律淡薄、执行不力的行为,促进广阔干部职工加强学****转变作风、树立形象、改良工作、提高效能、促进进展,真正使干部职工受教育、使中小学教师承受到更好的连续教育、使广阔中小学校更满足。
5、要进一步加强研培队伍建立。建议上级行政治理部门活化人事治理制度,建立能上能上,能进能出人事治理机制,能够依据工作需要选任政治思想优秀、业务力量突出、肯于奉献的一线教师充实到研培队伍中来,以胜任工作需要,提高效劳力量,树立教师进修学校良好形象。
我们将以这次实施为民工程为契机,进一步更新观念,转变工作作风,进一步加强教学讨论和教师培训机构效能建立,提高效劳水平,树立和维护教学讨论和教师教育的良好形象,努力建立一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养专业化教师培训者队伍,开创全县教学讨论和教师教育的工作的新局面。
查摆问题自查报告4
依据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、相互帮,我仔细查摆了自身作风建立特殊是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进展了深刻反思,深入剖析了问题缘由,明确了努力方向和改良措施。
一、作风的根本状况
作为一名消防教育工,深知使命荣耀,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和才智挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务学问的同时,常常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯净性。在思想和行动上始终与党中心保持高度全都,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想根底,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和喜爱,始终注意提高自身综合素养和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建立的高度觉悟,也表达着人民群众的殷切期盼。作风建立,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而无视从我做起。我将仔细根据群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)思想熟悉不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,熟悉不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学****与工作的关系,思想上存在懒散现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持全都,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学****时坐不下来,钻不进去。