文档介绍：名称:追逃犯;主题:提高学生灵敏素质和相互合作的团队精神;难度:中;
图示
组织方法
1、场地:直径25米的圆圈;
2、人数:学生22人;
3、游戏时间:5分钟一节、进行2节;
4、器材:足球22个、号码衣红、黄各11件;
5、游戏方法:把学生分成2组、穿不同颜色的号码衣,同颜色组中两人一对,每人一球并排站在圆圈场地的线上,教师选出2名穿不同颜色号码衣的学生,一名学生运球绕人跑,另一名学生依据前者的路线运球追赶,如果被追上则两人交换追跑角色(如图31中实线)。
6、游戏变化:运球跑学生必须绕对面的同伴,运球追的学生依据运跑学生的路线运球(如图31中虚线)。
游戏活动要求与要点:
学生之间要多鼓励、尽量使更多的学生参与游戏;
鼓励学生之间相互合作,发挥团队力量完成各自角色任务;
规则:
(1)运球跑的学生必须绕过人墙运球,运球追的学生只能按照前面学生的路线运球,否则追上无效(如图13);
(2)每组运跑或运追的学生,都允许和同组同伴交替换人,即同颜色贴同颜色,1人休息、1人接替运跑或运追;
(3)运球跑的学生从开始位置出发,如果连续运回到了起点位置,得1分,如果漏人或换人均不得分,运跑学生只允许1人连续运2圈,必须换人,否则判为违例,交换运追角色;
(4)得分多者为胜方