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敬重的各位领导:
大家好!不知不觉间,我担当界河中学校长已有一年半,详细分管学校德育、安全卫生、学生治理、宿舍治理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学****党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学****中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作力量和治理水平。
近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必需做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以嘉奖机制为主,准时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、进展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:
1、努力学****提高熟悉和见解
随着社会的不断进展,作为一名学校领导,就必需始终站在社会进展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的进展。我每天坚持网上扫瞄新闻、教育动态,不断学****学校治理方面的业务学问,提高对教育的熟悉和个人品德修养,不断提高自身的推断力量和治理力量。这些都为我更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。工作中,我坚信:“身正为范”,
因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
健全德育领导机构,加强班主任队伍建立,为了准时便利的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校治理中的共性问题准时召开班主任阅历沟通会,以使问题在最短时间内完成。
建立德育长效机制,注意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后进行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为****惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规治理,养成良好****惯。
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤治理制度,特殊是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初准时制定德育工作规划和政教处工作规划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容准时公布,仔细做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评嘉奖,加强德育治理,提高德育工作效率,培育一支敬业负责、工作仔细、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建立,挖掘典型,鼓舞创新,完善治理制度。通过讨论和探讨,依据实际状况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。
3、加强学校安全治理,完善安全治理机制。
校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终坚固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发觉问题,准时解决。不断充实和完善各种规章制度,进展严格的系统治理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进展检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力气的合作,根本上形成了学校安全治理上的“内外合力治理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺当通过。
总之,目前学校各项工作都布满生气和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在着很多问题和缺乏。但随着学校和时代的进展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广阔教职工的共同努力,我校的各项工作肯定会更上台阶。而我更应当在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的治理理念,又能勇于实践的教育治理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮忙做出最好的回报。
校常年终述职报告2
各位领导、各位教师:
本人于20xx年8月任校长一职以来,始终坚持“认仔细真学****踏踏实实干事,清清白白为人”,在上级领导和全体教师的关怀、支持、帮忙下,我仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:
一、加强理论学****不断增加政治理论水平和思想道德素养。
二、注意求真务实,不断提高自身的工作力量。
自己在目前的工作岗位上已工作了8年,经过不断学****不断积存,具备了比拟丰富的工作阅历,能够比拟沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没消失过错。平常我能积极主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、标准化的学校治理思想。并且参与在职本科学历培训,提高自我学历层次,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担当三年级的品德与生活的教学;积极开展教育教学的研讨工作,自己书写的科研论文《农村家庭教育现状分析及对策》发表在国家级刊物《教育科研论坛》(08年第12期),平常加强了教育博客的书写,多篇文章在博客中发表。准时地帮忙青年教师处理好教师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对待子女教育的方法,得到广阔教师的欢送,近年来学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。
校常年终述职报告3
我于20xx年x月调任xx中学,担当副校长。来到xx中学,便被xx中学的和谐与淳朴所感动,被师生的”敬业与勤奋所感染,也正由于如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名xx中人而兴奋。一年来,我不断学****仔细履职,在各级领导的关怀爱惜下,在校长的正确指导和各职能部门的亲密协作以及全校教职工的大力支持下,学校工作得以顺当开展,取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学讨论示范校”、“荣成市标准书写教育示范校”等荣誉称号,三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作状况汇报如下:
一、与时俱进,提高素养
一年来,在王校长及其他领导和同事的帮忙下,本人加强政治理论学****同时结合学校开展的“诚信建立年”和“师德师能提升年”活动,仔细开展批判与自我批判,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也常常性地学****一些与治理有关的书籍,从中吸取养分,并屡次到省外市外先进学校学****取经,优化自身的治理理念和治理方法,并把这些先进的治理思想渗透到治理实践中,把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校治理形式的多样化和教研活动的常常化,从整体上提高学校的教育教学治理实效。
二、勤奋工作,仔细履职
一年来,深感自己责任的重大,唯有加倍努力,讨论对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各项工作进一步标准有序。
1、完善治理制度
①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的意见,努力做到客观,可行有效,让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到治理育人,效劳育人,用制度标准人,约束人,鞭策人,制度的制定,首先得从广阔教师的利益动身,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热忱和无穷的制造力。
x、注意教师培训
依据校长的指导思想,鼓舞教师通过各种渠道参与培训。教育局通知的每次外出学****的活动,我都积极请示校长,安排更多教师参与,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素养。一年来,学校共派出省内外学****300多人次,让更多的教师享受培训的“福利”。外出学****的教师回校后写出学****心得,并在校内或学科范围内汇报学****状况,以让广阔教师逐步承受、践行新理念。
3、注意教学治理
首先严格执行教学常规检查通报制度。根据既定标准实施有效的检查、催促、反应、矫正,扎扎实实地把教学常规治理落到实处,不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学****教学辅导等环节加大了检查力度,对每次的检查结果准时赐予评判;其次,将教学质量治理作为治理的核心,用不断提高与进展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进展检查、分析、掌握,以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线,把握第一手状况。深入课堂,坚持听课,了解并把握教学动态,适时指导;监控各年级教学质量,重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标,加强质量分析,准时调整;复****要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
4、注意德育治理
始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育原则,结合学校实际状况,扎实有效对学生进展行为****惯养成教育。(1)积极主动协调教育处、年级组组织参加重大活动的筹划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动,提高德育实效。以活动为载体,以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进展世界观、人生观、集体主义、法律法规和抱负信念教育;(x)明确德育工作目标,强化常规教育和治理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度,主持班主任考核。使得班主任在治理上有章可循,学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的治理机制,我积极带头做好值日工作检查,对每周、每月的常规检查公开通报,坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”,准时集中反应,加大了奖优惩劣的力度,使得学生常规治理的质量有了肯定的提高;(3)强化班主任队伍建立。组织班主任周工作例会和工作研讨会,强化培训,研讨“增加责任心,做实班级工作”。从制度上标准班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。
5、筑牢“标准”意识,素养教育上新台阶。过去的一年,我校仔细严格执行市局出台标准办学公告要求,做到课程方案、作息时间、作业量掌握、体育熬炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规,切实做到了标准办学行为,促进学生的全面安康进展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展现等各项文体活动丰富多彩,促进了学校整体进展。
三、明晰角色,廉洁自律
反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清晰地知道,作为分管教育教学的副校长,在过去的日子里,当好配角,听从大局,帮助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与协作二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清晰地知道,我是一名xx中人,xx中的荣辱就是我的荣辱,xx中的将来就是我的将来,基于这一点,我将和全体教职工一起为xx中在新时期的进展而连续努力。
四、正视自我,力促提升
回忆一年来的学****工作,虽然做出了积极的努力,取得了一些成绩,但离学校进展需求还有距离,有很多缺乏之处,有待于仔细反思,进一步改良。
1、在学****与实际工作结合方面做得不够。许多时候在先进的理论学****时思绪颇多,但一回到实际工作中,经常就以常规方法去推动,缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升治理水平和业务指导力量,不断加强改革创新意识。
2、工作中能够做到为他人考虑,换位思索,但又经常无法严格治理,在队伍建立上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风,提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到治理的精细化、标准化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。
回忆一年工作,有失落、有感动,有胜利、有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高xx中的教育教学质量做出新的奉献。
校常年终述职报告4
敬重的各位代表,同志们:
大家好!
日月如梭,光阴似箭,转瞬间20xx年马上过去,本人到二甲中学上班也已..四个月,在这一百二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建立、教育教学治理、学生的思想道德建立和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩。在此,我就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议。
一、明确学校“行为文化建立”
1.“行为文化建立”总体思路的提出
:校训、办学理念等厘清
3.“效益优先、质量第一”考核体制根本框架的构建
5.“青年沙龙”网上沟通平台——“教育行者”博客圈运行
、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建立工作
二、以教师成长为目的,大力开展校本培训
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存进展的有力保障。全面实施素养教育、全面提高教育教学质量关键是教师,基于这样的理念,我把打造一支高素养的教师队伍作为学校的重要工作。
“构建有效课堂,推动有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能