文档介绍：岳阳市二中九年级导学案
备课日期:2017年月日累计课时班级学****达人
主备教师: 审批人: 拟讲时间:
课题:课题1 金属材料(一)
学<br****br/>目
标
了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑价格、资源以及废料是否易于回收和对环境的影响等因素。
学****重点:金属的物理性质
学****难点:金属的物理性质
教学程序
方法与措施
教学内容及预见性问题
教师
学生
(生成性
问题:)
导学过程:
【课前预****br/> 1、金属材料包括和。
2、生活中最常见的金属有、、三种,这三种金属中,人类利用最早的金属是,人类利用较晚的金属是,目前世界年产量最高的金属是。
3、金属的物理性质:
(1)常温下大多数金属是色固体。
(2)都有性、性和性。
(3)但铜是色,金是色,***(俗称“水银”)在常
温下为态。
4、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑、
、、以及
和等因素。
【自主合作】
活动1:刀、剪、锅、壶、水龙头、电线、电路开关、窗框等分别是用什么
材料做的?
活动2:金属具有哪些物理性质?
【展示交流】
1、为什么菜刀,镰刀,锤子等用铁制而不用铅制?
2、银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?
3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出
现什么情况?
4、为什么有的铁制品如水龙头等镀铬? 如果镀金怎么样?。
【精讲释疑】
金属的物理性质:
2、决定物质用途的因素有哪些?
教学内容及预见性问题
方法与措施
【达标检测】
1、%,居所有金属的第一位。这里的铝是指( )
2、下列描述属于金属的化学性质的是( )
3、“垃圾是放错了位置的资源”,应分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等,可以归为一类加以回收,它们属于( )
4、在下列物理性质中,铁、铜、铝三种金属都具有的是( )
①银白色金属②有延展性③有传热性④有导电性⑤能被磁铁吸引
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤
5、体育课上用的铅球,外面是铁壳,里面灌了铅,这是利用了( )
,铅的价格低 ,铅的密度大
,铅不稳定的
6、人体中含量最高的金属元素是,年产量最高的金属是,
香烟盒中的金属纸是,灯泡中的金属丝是,血压计中
的金属是,空中电缆线中的金属,导线中的金属一般是,热水瓶胆内壁附着的金属是,电路开关中的金属是。
7、常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质:
(1)用铁锅炒菜
(2)古代人将铜打磨成铜镜
(3)将铝拉成丝做电线
(4)古代人用铁做刀、矛武器
(5)用钨做电阻丝
(6)人们用黄金做项链、耳环、戒子
8、金属之最:
地壳中含量最高的金属元素是;导电、导热性最好的金属是;硬度最大的金属是;熔点最高的金属是;熔点最低的金属是;密度最大的金属是;密度最小的金属是。
学生
(生成性