文档介绍：濮阳县中小学幼儿园
教师信息技术应用能力提高培训简报
濮阳县机关第二幼儿园【第二期】
 
各位老师好:
经过第一阶段的预热体验,各位老师对平台已经熟悉,第一阶段的学****任务大部分老师已经达成。自7月31日,全体参训教师进入【第二阶段】学****已有31人参加学****18人未参加学****已采用各种方式通知大家,望大家积极参加研修),至今没有一人成绩合格。在第二阶段,广大学员将如何学****以下建议供大家参考。
一、学****时间安排
第二阶段研修时间:7月31日开始
温馨提示:第一、二阶段下的课程、活动、作业自开放至培训结束前不会关闭,并统计学情,各位老师可以根据自己的时间合理安排学****进度,请各位老师紧跟阶段安排完成阶段的任务并做好阶段的查漏补缺。
二、研修主题
工具助设计
三、学员学****安排
(一) 个人自主学****br/>核对个人工作室个人信息,尤其是学科、学段,完善手机号码等个人信息,了解实施方案和考核。
1. 课程学****参培的老师需要完成课程导学、平台操作指南等研修课程的学****观看课程时间:第一阶段不少于100分钟,记6分,第二阶段不少于200分钟,记11分。
2. 活动安排:参加网络研修活动,每阶段不少于1次,各记4分。
3. 作业要求:第一阶段制定研修计划,记5分;第二阶段撰写信息技术应用教学(活动)设计,记5分。
说明:[幼儿园]请参考上阶段制定的研修计划,围绕同一节课,撰写活动设计,重点说明将如何应用PPT投影、交互电子白板或网络移动等信息技术手段开展活动实施
说明:始终围绕第一阶段的微课选题完成各阶段的作业。
:根据本阶段研修情况,撰写研修心得。
5. 积极参与项目组、学校、坊主陆续发布的研修活动和开展的校本研修活动。
(二)学科工作坊团队协作
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