文档介绍：英语教学工作计划2016
让英语成为学生学****生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学****英语的过程中,体会到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧,这里是一篇英语教学工作计划,让我们一起来看看具体内容吧!
在本学期的英语教学中,我将坚持以下理念的应用:
1、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学****策略和文化意识的发展为基础;
2、突出学生主体,尊重个体差异,有意识的实施个性化教育;
3、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;
4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学****兴趣和自主学****能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学****英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。学以致用,让英语成为学生学****生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学****英语的过程中,体会到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
1、每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感。
2、每天记10个左右生词,2个常用句子或****语。
3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4、每周做1—2次听力练****br/> 5、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
6、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。
7、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学****和使用英语,完成学****任务。
8、加强对学生学****策略的指导,为他们终身学****奠定基础。
9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学****渠道,改进学生学****方式,提高教学效果。
10、创造条件,努力营造校园和班级里的英语使用氛围。
第1—2周:Unit 1 练****与阶段性检测