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临床护士评判性思维现状调查分析
陈秀玲,刘瑞华,张银,,陈国香,陈长香
.华北煤炭医学院附属医院,河北唐山;.华北煤炭医学院护理系,河北唐山;.天津医科大学,天津
关键词:家属陪伴;临床护士;评判性思维;调查分析总分为~分,得分≤分表明没有相应的评判性思维能
中图分类号: 文献标识码: 力;得分为~分表明意义不明确;得分为~分表
文章编号:———明有正性评判性思维能力;分表明相应的评判性思维能力
强。本量表在国内使用广泛,其信、效度较高,内容效度为.,
评判性思维又称批判性思维,是运用已有的知识经验问卷总为.,各项目值为.~.。
对问题及解决方法进行选择、识别假设,在反思的基础上进行.. 研究方法采用横断面研究方法来评价临床护士的评判
分析、推理,做出合理判断和正确取舍的高级思维方法及形性思维能力,整群抽样,在年月日对当日在班各科
式『。从护理角度来看,评判性思维是对临床复杂护理问题进行护士进行问卷调查。所有被调查者均为女性,年龄—
有目的、有意义的自我调控性的判断、反思、推理及决策过程。..岁。无陪伴组人,有陪伴组人,共人。
评判性思维能力作为临床决策和解决问题的思维基础【习,已成学历:中专人,大专人,本科人;职称:护士人。
为护理职业能力的重要组成部分,是护理人员为患者提供安护师人,主管护师人。
全、有效护理的保证羽。为了解临床护士的评判性思维现状及有..
无家属陪伴等因素对护士评判性思维的影响,特进行如下研检验。
究,以期为提高临床护士的评判性思维能力提供可靠依据。结果
对象与方法. 临床护士的评判性思维能力统状分析
. 研究对象—评分结果,总评分为..分,寻找真相
随机选取天津市第三中心医院无陪伴组和唐山市华北.±.分,开放思想.±.分,分析能力.±
煤炭医学院附属医院、,系统化能力..分,批判性思维的自信心
作为研究对象。..分,求知欲..分,认知成熟度.
. 。被调查的临床护士—总评分介于意义不明确
.. 测评工具采用彭美慈等修订的评判性思维能力测量和有正性评判性思维能力之间。各特质得分偏低,表明临床护
表中文版—进行调查。该量表主要测试评判性思维倾士不具有相应评判性思维能力。
向的如下个特质:寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能. 影响临床护士评判性思维能力各因素的分析
力、批判性思维的自信心、求知欲、认知成熟度。回答从“非常赞有陪伴组总评分为..分,表现为评判性思维
同”到“非常不赞同”分为级,负性条目赋值为、、、、, 倾向不明确;无陪伴组总评分..分,表现为有正性
正性条目反向赋值。每个特质有个条目,分值为~分。评判性思维倾向,组经比皎有显著性差异。具见表。
特质得分≤分表明没有相应的评判性思维能力;各特质相应表显示:无陪伴组护士各特质得分高于有陪伴组护士,
的评判性思维能力最小认可分为分;得分分表明特质组经比较有显著性差异.。寻找真相、批判性思维的自
意义不明确;分表明相应的评判性思维能力强。—信心、认知成熟度个单项中,学历越高的护士得分越高,且比
易引发痛经。因此,保持良好的心理状态是十分重要的。学校成立