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年级专业:09级电子商务2班
院系:经济与治理学院
学生姓名:姚华
学号:090303227
自我沟通力量评价及改良
班级:电商2班姓名:姚X学号:090303227
先介绍一下我自己吧,我是一个具有严峻双重性格的女孩儿,说我热忱、开朗、活泼,那都是在熟人面前的我,说我冷漠、宁静,那都是在生疏人面前的我,其实,这种性格也没有这么清的界限,这只是代表着绝大多数时候我的表现,而有的时候我却不由自主的表现着不一样的性格,就连有时候自己都不敢信任以及为什么会表现成这样。
不过,说起沟通力量,我还是挺骄傲的,虽然我认为我的性格有点奇怪。在与人沟通的时候,我的思维还是很清楚的,不管是在熟人还是生疏人面前,我都能够清楚的表达我的观点、论点,同时也能正确分析和理解交谈者的语言。所以,每次的沟通无论是重要场面还是一次一般的谈话都是很顺畅的,没消失过什么问题。
还记得,我们“沟通与协调”课的担当教师韩教师举过例子,说你在公路上问路,是告知你路的人多还是不理你的人多,当时,我的心里是多么的美滋滋的啊,由于我想起,我每次去高自考考试,都在和平区的各个没听说过的中学里考,虽然之前也在网上查过路线,但也都是在离目的学校还有一段距离的公交车站下车,那就意味着我还得连续找学校,也就不得不问路了,可每次问路都让我很快乐,由于,那些和气的爷爷奶奶、叔叔阿姨都会告知我应当怎样走去那学校。更让我难忘的就是又一次去考试,我下了车一看,这是做到哪里去了啊,怎么四周这么荒芜,人烟稀有,那边还在建筑中,怎么看也不像有学校的样子啊,而且更坏的是,这怎么人也这么少,问谁去呢,我有点慌了,又过了一会儿,观察有人过来了,可是她骑着自行车呢啊,这样问人家会不会不好啊,她会理我吗,哎,想着也没别的方法了,于是,看着她离我近了,我便开口说,“阿姨,打搅您一下,**中学怎么走啊?”当我说完这句换,那阿姨已经从我面前骑过去了,我盯着她的后背看了一下,想着也没戏了,后来让我惊异的是,阿姨竟然停下了车,而且要回走的样子,我一看抓紧跑了前去,于是她就告知我了路线,而且还强调了那个路口怎么拐,千万别拐错了,我是万分感谢啊,赶忙说感谢阿姨。在谢声中阿姨离开了,我就也往前走,可是走着走着,又观察阿姨在前面的路口停了下来,喊着我说着往这个路口里走,我也回着知道了,感谢。最终我找到了考点学校。
这个小例子影射了好多东西在里面,有热忱、有感动,同时,也是一次胜利的沟通。让我记忆犹新,一辈子也忘不掉那份儿感动吧。
固然,沟通不仅仅于语言沟通上,更有心灵上,形体上,虽然,我自认为我的各方面沟通力量还可以,但是,也避开不了一些问题的存在,尤其是跟生疏人或者不是很熟的同学,都只有很少的沟通和沟通,不情愿跟他们放开心扉,我觉得我更应当去主动和他们说话,坦诚的对待。跟父母、好朋友沟通的时候保持诚恳、不曲解的原则。不要自己喜爱时就好好的理人家,不喜爱时就只是只言片语的,肯定不能这样,要懂得敬重他人与你的谈话。
沟通力量自我评价2
转瞬间,我们都已经是大三的学生了,摆在我们面前的重大问题就是就业,是否能够找到自己抱负的工作对于我们来说至关重要。但是,更重要的是在我们就业之前要明白沟通力量对我们的重要性。
沟通在现代社会的重要意义毋庸置疑,其主要表现在以下几点:
(1)有助于个体安康成长(生理、心理、良好的人际关系)
(2)有助于事业胜利
(3)有利于团队合作
良好的沟通力量可以帮忙我们熟悉自己,并进展自我定位。同时,良好的沟通力量还可以改善心情,帮忙我们更好地处理生活中的挫折和困难。
由此我们可以知道沟通力量在润滑人际关系、提高个人在单位中的领导力、在增进个人幸福感,化解人生危机等方面都有重大的作用。所以,学会拥有良好的沟通力量,养成积极、乐观的人格,擅长平衡自己的心理,这是人生幸福的关键。
就我个人而言,我自认为我的沟通力量良好。虽然我是一个比拟内向的人,但是我还是比拟乐观的,我总是在提示着自己要用乐观、积极的生活态度来面对一切,只要自己有力量肯定会有属于自己的一片天地的。
我平常乐于助人,看到别人有需要帮忙的时候我总是会尽我最大的努力来帮忙他们。同时用我诚恳、平易近人的性格来与每一个人相处,用自己的热忱与真诚来打动别人,并且在与别人交往的过程中学会了敬重并倾听对方的意见。我觉得这样会赢得别人的青睐,拥有良好的人际关系。
固然,每天我们都要与人沟通,无论是语言方面的,还是肢体方面的,在沟通的过程中难免会存在一些问题。因此,我们应当在了解了沟通对我们的重要性之后,在此根底上进展改良来完善自己。
下面是我自己总结的一些有利于进展良好的沟通的方法,我觉得只要把握了正确的方法,那么沟通就会很简单。
首先,我们要学会真诚。我认为这是最重要的一点,由于只有当你怀着一颗真诚的心去对待别人的时候,别人才会用同样真诚的心去与你沟通。固然要有肯定的“度”,要认真观看你沟通的对方的反响,是心不在焉还是在很仔细地听你在说。要学会从对方的各个方面来得到信息,包括肢体方面和语言方面等。
其次,要相互沟通并适当地运用肢体语言。沟通就是相互的,要你一言我一语的,这样才能到达沟通的目的。固然要留意说话的语速和语调,尽量要有高潮有平缓。同时,在沟通的过程中肢体语言也是非常必要的,通过肢体语言会为我们的沟通添加更多的颜色,固然前提是正确且善意的肢体语言。
最终,要时刻提示自己微笑。由于微笑是最有用的沟通工具,微笑可以展现自己的真诚与友好,也可以拉近与你所沟通的对象的距离。所以拥有了微笑也就意味着我们可以进展良好的沟通了。
沟通力量自我评价3
(一)团队沟通中做得好的地方
,我能够较好地依据成员的特点将任务安排到各成员身上。例如在院足球队训练时经常会有队内竞赛,队员安排就和正式竞赛时差异很大,这时我能够依据详细队员的特点排出一套适宜的阵容,避开了团队体系的混乱。
,我能与团队成员准时沟通,催促他们准时完成任务,保证工作效率。例如在院学生会负责《呼吸》的一个版块制作时,将任务安排给其它三个团队成员后,定时和他们进展沟通了解任务完成进度,听取他们的反应并准时对筹划做出调整,保证任务按时完成。
,我能积极协作领导者的意愿,努力完成自己的任务。自己有特别状况会主动与领导者进展沟通,说明来意,寻求解决方案。大多数时候能和团队成员之间保持良好的关系,注意成员间的沟通,擅长发觉和弥补自己的缺乏。
(二)团队沟通的缺乏之处
,我不擅长处理团队之间的”利益关系,不能准时了解成员的思想变化,使得团队内部存在可能的不和谐因素。例如在院学生会年终绩效考核结果公布之后,我把留意力过多的放在编辑部里那些获得表扬的委员们身上,而无视了其它同样精彩却没有得到表扬的委员,以致于有可能会影响他们的积极性,对今后的团队工作不利。
,为团队献计献策的积极性不够。在许多次团队决策的过程中,一开头自己很积极,但是随着决策争论的深入,我发觉自己总是不能融入到团队的争论中,不能找到团队真正的问题所在,头脑中也没有清楚的想要表达的思想,加上由于自己南方语言方面的特点而更加羞于表达,所以自己很少发表看法,从而渐渐游离于团队边缘成为看客,机械地承受团队安排的任务。
,在没有明确的目标、方向之前,我会认为团队没有分散力,所以经常会急躁,特别在意未知将要发生什么事情,有时会陷入迷茫之中,有时会产生厌烦的心情,甚至有过退出团队的想法,严峻影响团队的和谐。
例如在今年暑假小学期的体育彩票调查中,期末考试已经完毕了半个月,调查小组仍没有开头任何行动,屡次和教师沟通的结果都是“还没联系好”,当时真不知道等到什么时候是终点,不想再铺张时间的我甚至产生了退出的念头。
又例如在治理沟通课上做信息传达的嬉戏时,作为下属的我在上级主管、直接主管没有安排任务之前缺乏急躁,甚至想越级领导团队。
(三)改良方法
,要制定公正、公正的绩效考核制度,周全考虑每一个成员的相关利益,留意他们心情的变化,在团队内树立典范的同时多多鼓舞其他成员,赐予他们恳切的重视,增加他们的团队归属感。
,我应当在决策争论前弄清晰团队的目标,做好充分的预备,有自己成熟的观点和想法。在争论决策过程中,勇于突破语言障碍,积极融入到争论的气氛当中,为供应有效的解决问题方案献计献策。在别的成员发表观点时做笔记,使自己的思维跟上团队争论的节奏,避开沦为决策的旁观者。
,明确自己身上的责任,学会换位思索,多为团队中的其它成员考虑。听从团队领导者的安排,培育自己的急躁,顾全大局,压制心中自私自利之心,为了团队目标的最终完成全力以赴。