文档介绍：该【领导管理学基础讲义 】是由【zhangkuan1438】上传分享，文档一共【37】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【领导管理学基础讲义 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第六章领领导导
【教学目标标】通过本本章的学学****掌掌握领导的含含义、作作用、任任务,权权力的来来源与构构成。领领导理论论的主要要内容。。领导的的艺术。。
【教学重点点】领导的的含义,,领导权权力的构构成,领领导的艺艺术
【教学难点点】领导理理论的主主要内容容
【教学时数数】4
1
把你的下下级看成成“经济济人”就就会物质质刺激;;看成““社会人人”,就就会实施施激励;;看成““现代人人”就会会无为而而治。
【引导案案例】
1,化妆妆品皇后后与软件件大王
2
(四)利利克特的的“工作作中心””与“员员工中心心”理论论及四种种领导方方式
1961年,[美]管管理学家家利克特特(RensisLikert)把领导者者分为两两种基本本类型,,即“以以工作为为中心””(Job-centered)的的领导与与“以员员工为中中心”(Employee-centered)的领导导。
““工作为为中心””(job-centered)的的领导特特点:任任务分配配结构化化,严密密监督,,工作激激励,依依照详尽尽的规定定行事。。
“员工工为中心”(employee-centered)的领领导特点:重重视人员行为为反应及问题题,利用群体体实现目标,,给予组织成成员较大的自自由选择的范范围
3
1967年又又进一步提出出了领导的四四系统模型,,把领导方式式分成四类系系统:
主管人员非常常专制,很少少信任下属,,采取使人恐恐惧与处罚的的方法,偶尔尔兼用奖励来来激励人们,,采取自上而而下的沟通方方式,决策权权也只限于最最高层。
主管人员对下下属怀有充分分的信任和信信心;采取奖奖励和惩罚并并用的激励方方法;允许一一定程度的自自下而上的沟沟通。
主管人员对下下属抱有相当当大的但又不不是充分的信信任和信心,,他常设法采采纳下属的想想法和意见;;采用奖励,,偶尔用惩罚罚方式。
对下属在一切切事务上都抱抱有充分的信信心和信任,,总是从下属属处获取设想想和意见。
4
(五)俄亥俄俄州立大学的的二维构面理理论
俄亥俄州立大大学的二维构构面理论(TwoDimensionTheory))俄亥俄二维维构面理论也也叫俄亥俄模模型、四分图图模型。归纳纳的结果是,,领导行为可可以利用两个个维度加以描描述:
(1)关怀(Consideration)::领导者对其其下属所给予予的尊重、信信任以及互相相了解的程度度。从高度关关怀到低度关关怀,中间可可以有无数不不同程度的关关怀;
(2)定规(Initiatingstructure):领导者者对于下属的的地位、角色色与工作方式式,是否都制制订有规章或或工作程序。。这也可有高高度的定规和和低度的定规规。
5
根据这两个维维度,可以划划分出四种领领导方式:
1)高关怀低低定规
2)低关怀高高定规
3)高关怀高高定规
4)低关怀低低定规
一般来讲,高高关怀高定规规的领导方式式带来的领导导效果最佳。。
6
◆(六)布莱克克和穆顿的管管理方格理论论
⑴:放任任式管理
⑵:任任务式管理
⑶:俱俱乐部式的
管理
⑷:团团队式的管
理
⑸:中中间道路式
管理
3
4
5
1.
2
对人的关心
对工作的关心心
7
(贫贫乏型管理或或放任型)—只做一些维维持自己职务务的最低限度度的工作,庸庸庸碌碌,只只要不出差错错,多一事不不如少一事。。
(独独裁的,重任任务型管理)—强调有效地地控制下属,,努力完成各各项任务———世界上一些些大型的跨国国公司的总裁裁。
(乡乡村俱乐部型型管理)—内部一团和和气,太平无无事,但忙忙忙碌碌,却效效益很差。———中国大多多数国有企业业的管理者。。
(中中庸之道型管管理)—既对工作的的数量和质量量有一定的要要求,又强调调通过引导和和激励去使下下属完成任务务——领导往往往缺乏进取取心,乐意维维持现状———中国的传统统管理者
(战战斗集体型管管理或团队型型)—日本企业家家吸收西方管管理技巧和中中国传统的管管理理念,创创造日本奇迹迹。
8
(七)雷定的的三维构面理理论
由二维构面理理论进而到三三维构面理论论(threedimensionaltheory),是70年代以来美美国管理学家家雷定()的贡献。。他所利用的的三维构面是是:
①任务导向(Taskorionted);;
②关系导向(Relationships-oriented);
③领导效能(Leadershipeffectiveness)。
管理方格理论论中对人的关关心和对生产产(工作)的的关心构面相相似。
9
雷定把领导方方式简要地分分为四种基本本领导方式。。
(1)密切者者(related)是是指这种领导导者重视人际际关系,但不不重视工作和和任务。只要要能使群体和和睦相处,关关系融洽,时时间和效率均均属次要。
(2)分立者者(separated)是指这种种领导者,既既不重视工作作,也不重视视人际关系,,与下属人员员似乎各不相相干,一切照照规定行事,,不考虑个人人差异和创新新。
(3)尽职者者(dedicated)是指这种种领导一心只只想完成任务务,铁面无私私、秉公办事事。
(4)整合者者(integrated)是指这这种领导兼顾顾群体需求及及任务完成,,能通过群体体合作达到实实现目标,故故属于整合性性质。
10