文档介绍：抽样检验
为什么要进行抽样检验?
什么是抽样检验?
抽样检验的目的是什么?
对百分比抽样方案的评审
抽样检验的实施流程
调整型抽样检验(GB2828)
为什么要进行抽样检验?
全数检验
抽样检验
1、破坏性检查验收;
2、流程性材料检验;
3、希望节省单位检验费用和时间;
抽样检验基本概念
检验批
作为检验对象而汇集起来的一批产品。应由基本相同的制造条件、一定时间内制造出来的同种单位产品构成;
批量N
检验批中单位产品的数量,用符号N表示;
批不合格率p
批的不合格数D除以批量N,即p=D/N ;用以表征该批的质量水平;
抽样检验基本概念
样本n
在一个检验批抽取一定数量的产品,用以代表该检验批的质量特性;
可接收质量水平AQL
在抽样检验中,认为满意的系列连续提交检验批的过程平均上限;
AQL是可接收的和不可接收的过程平均的分界线;
当生产方的过程平均优于AQL时,抽样方案可以保证绝大部分的产品批抽检合格。
当生产方的过程平均低于AQL时,会有不少产品批被拒收,随着拒收批的增加,由正常检验转化到加严检验,直至停止检验;
抽样检验基本概念
抽样方案(n,A)
规定了每批应检验的样本量和相关接收准则的一个具体方案;
接收概率L(p)
使用一个确定的抽样方案(n,A),去验收批量N和批质量批p已知的连续检验批时,把检验批判定为合格而接收的概率。
抽样风险(α、β)
1、生产方风险α:批质量水平为可接收值时的拒收
概率;(即好的质量批被拒收)
2、使用方风险β:批质量水平为不满意值时的接收
概率; (即坏的质量批被接收)
接收概率与OC曲线
L(p)
p
1
1
0
批接收概率L(p)随批质量p 变化的曲线--------抽检特性曲线,即OC曲线。
OC曲线
L(p)
p
相关因素:抽样方案(n,A)
1
2
3
1
1
0
对百分比抽样方案的评审
L(p)
p
不同批量,同一质量水平:同一百分比抽样方案(n=k N,A)
1---N=90, n=9, A=0
2---N=900, n=90, A=0
3---N=9000, n=900, A=0
1
2
3
不科学之处:
量大从严,量小从宽
抽样检验流程
样本:n
d≤ A
不合格数:d
d > A
接收
拒收
调整型抽样检验(GB2828)
根据已检验过的质量信息,随时按一套规则调整检验的严格程度的抽样检验过程;
检验水平(IL)
反映批量N与样本量n之间的关系;
设计原则:批量N增大,样本量n随之增大,
但所占比例n/N应随之变小;
一般检验:Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ;
特殊检验:S-1, S-2, S-3, S-4; (样本量较小,允
许有较大误判风险)