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生于忧患,死于安乐1.ppt

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生于忧患,死于安乐1.ppt

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文档介绍

文档介绍:孟子,名轲,字子舆。战国时期人是继孔子之后儒家学派的代表人物,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。
孟子的思想:性本善
施仁政
行王道
民贵君轻
艺术成就
长于论辩

长于譬喻
气势浩然
1、你知道有关孟子的故事吗?请列举一二。
2、《孟子》与哪三部作品合称为“四书”?
孟子三岁丧父,孟母将其抚养***,孟母教子甚严,其“迁地教子”、“三断机杼”等教子故事,成为千古美谈,《三字经》里有“昔孟母,择邻处”之说。
《论语》《大学》《中庸》
孟子名言
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 恻隐之心,人皆有之。 
生于忧患死于安乐
舜/发于/ 畎亩之中,傅说/ 举于/ 版筑之间,胶鬲/ 举于/ 鱼盐之中,管夷吾/ 举于/ 士,孙叔敖/ 举于/海,百里奚/ 举于/ 市。故/ 天将降大任/于是人也,必先/苦其/心志,劳其/筋骨,饿其/体肤,空乏/ 其身,行/拂乱/ 其所为,所以/动心/ 忍性,曾益/ 其所不能。
人恒过/然后能改,困于心/衡于虑/而后作,征于色/发于声/而后喻。入/则无/法家拂士,出/则无/敌国外患者,国恒亡, 然后知/生于忧患/而死于安乐也。
一、注意下列加点字的读音及释义
畎( )亩: 傅说( )
曾( )益: 胶鬲( )
拂( )士: 拂(  )乱
quăn
yuè
田间
zēng
增加
gé
bÌ
辅佐君王的贤士
fÚ
二、写出文中三个通假字的本字和意思。
曾:   衡:
 拂:
同“增”,增加
同“横”,梗塞,不顺
同“弼”,辅佐。
三、词类活用。
1、劳( )其筋骨
2、 饿( ) 其体肤
3、 空乏( )   
4、  所以动( )心
5、  忍( )性      
6、 行拂乱( )其所为
7、人恒过( )
8、入、出( )
形容词活用为使动词,使......劳累
使......饥饿
使他受到贫困之苦
使......惊动
使.......坚强起来
使......颠倒错乱
犯错误
在国内、在国外
翻译句子
舜发于畎亩之中……管夷吾举于士。
故天将降大任于是人也。
所以动心忍性,曾益其所不能。
困于心,衡于虑,而后作。
征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,
国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
译文:
舜从田野之中被任用, 傅说从筑墙工作中被任用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用, 管夷吾从狱官手里释放后被任用相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,
一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使
他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,
使他做的事颠倒错乱,通过那些来使他的内心惊
动,使他的性格坚强起来,增加他不具备的才能。