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小学小学宣扬与政务信息工作支配
为了加强学校宣扬与政务信息常态化工作。把握正确的宣扬和言论导向,绘声绘色的宣扬我校办学思想、办学理念、学校管理阅历和特色,以及教化教学上取得的新成果和涌现出的先进事迹,不断提升学校办学知名度和美誉度,特制定本支配。
一、指导思想
以党的十九大文件精神为指导,深化实行科学进展观,紧紧围绕上级教化行政部门和全镇工作大局,以服务教化、支持进展、提高质量为工作目标,大力宣扬我校教化取得的新成果,主动营造有利于促进我校教化教学进展的良好社会环境和言论气氛,努力提高学校的知名度。
二、组织领导
1、领导小组
为加强对我校宣扬通讯与政务信息工作的领导,特成立工作领导小组。
2、工作职责
组长全面负责学校的信息宣扬策划工作;
副组长关心组长工作,督察信息宣扬稿件的质量、数量及上报时限,负责与对外媒体的宣扬联络工作;
成员职责:
〔1〕学校大型活动报道及学校教化信息收集;
〔2〕教化教学先进典型报道及学校工作动态的编写报送;
〔3〕活动图片的收集
学校支配特地人员负责采集学校各项活动照片,为其他通讯员供应信息所需的配套照片。
三、工作思路
作为一所新学校,尤其要留意宣扬工作。宣扬工作需刚好敏锐,更新要快,质量要好;刚好收集信息,多渠道宣扬报道学校的亮点和重点,营造良好的社会言论气氛。建立一支骨干信息员队伍,实施一线老师、校领导层级把关的信息上传批阅畅通途径;激励宽阔教职工主动参与信息宣扬工作。
四、宣扬内容
宣扬内容紧紧围绕上级主管部门和学校教化改革与进展大局,结合工作实际,突出宣扬重点,努力提高教化信息宣扬的针对性和实效性。
1、完成上级部门要求报送的信息和约稿任务。
2、大力宣扬实施“科教兴校、人才强校〞战略,全面实施“十三五〞教化改革与进展规划,促进教化公允,办好人民满足的教化工作开展的新状况、新动态及存在的困难、问题和解决的策略等,为实现“十三五〞教化进展目标作正面引导。
3、大力宣扬推动素养教化,实施课程改革,多渠道筹措教化经费改善办学条件,推动义务教化均衡进展,提升全校教化综合实力的新思路、新举措、新成效,集中反映教化改革与进展的成就。
4、抓好先进典型的宣扬,主动宣扬和报道全校教化系统中涌现出来的先进人物和典型事迹,以点带面,推动教化工作提速进展。
5、做好群众关切的热点、难点问题的信息宣扬,刚好总结和反映教化系统加强党风廉政建设、治理教化乱收费、强化考风考纪和师德师风建设等方面的好做法、好阅历,全力塑造教化部门的良好形象。
6、做好舆情分析引导工作,刚好、全面地了解和驾驭教化系统重要的社情民意,倾向性、苗头性、突出的问题及基层的呼声和要求,并对各种反映及可能产生的社会影响进行分析,提出相应的应对措施。
7、激励宽阔师生向襄阳教化网站投送论文、师生典型事迹、微课等作品,激发宽阔师生创作热忱。
8、大力宣扬教化报刊,主动做好教化报刊、党报党刊等刊物的征订与发行工作,组织老师向各级刊物撰稿、投稿。
五、常态化保障机制
1、通讯员职责:①围绕宣扬工作要求,宣扬开展各项活动的状况、取得的成效及师生中涌现的好人好事。报道内容必需真实、精确;②收集整理新闻线索和稿件,刚好报送局通讯宣扬编委会;③每学期向上级通讯宣扬编委会供应不少于5篇稿件;④依据局通讯宣扬工作领导小组的要求,完成专项采访报道任务;⑤按要求参加通讯员业务学问技能培训活动;⑥完成其它需要完成的各项工作任务。
2、通讯员稿件嘉奖方法:
〔1〕、通讯员稿件被刊用,学校依据教化局嘉奖方法的标准实行嘉奖。
〔2〕、凡在区、市、省、国家等刊物上、媒体上所刊载或发表的正面宣扬、报道学校教化教学的文章、图片、新闻,、1分、、2分计入个人考核结果。
3、优秀通讯评比:学校每年度开展一次优秀通讯员评比活动。评比条件为:①年度内经局通讯宣扬领导小组举荐,在局网站、政府网站、市级及以上报刊上发表反映我校教化教学活动稿件5篇以上;②以投稿、发稿的质量和数量为根据,结合学校开展宣扬工作的实际状况,评比出年度优秀通讯员。
六、工作要求和措施
1、每学期报送的信息、文章或图片新闻,每班以班级为单位每月完成1篇投稿任务。
2、稿件投递方法:原件干脆交办公室;电子邮件发到学校邮箱
3、加强领导,充分相识教化宣扬工作重要性,是促进我校教化和谐进展,实现教化强校的重要手段和方法。
4、加强通讯员队伍建设,对通讯员进行培训,提高通讯员业务素养和写***好。
5、加强检查催促,将教化宣扬工作纳入学校岗位目标管理和个人年度考核之中。