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第一篇:小学数学组教研专题支配
小学数学组教研专题支配
——结合农村实际开展“快乐课堂〞为了更好地开展教研活动,提高教研效果,数学教研组全体老师经过探讨,并结合我校实际,特拟定数学组教研专题《结合农村实际开展“快乐课堂〞》。为了行之有效的搞好试验和研讨,特拟定教研专题支配:
一、指导思想:
以十七大精神为指导,以《全日制义务教化数学课程标准〔试验稿〕》和《宿州市教学常规》为根据,深化教化改革,全面实施素养教化。通过我校教化实际切实效地把快乐带入课堂,激发情趣,活跃气氛,拓宽思维,提高相识,强化学生主体作用,让学生在学中玩,在玩中学,真正表达育人为本的原则,让学生独立、自信、快乐、健康。
二、专题实施目的:
通过此项课题的探讨,盼望营造和谐、融洽、宽松、愉悦的育人环境,激发学生的学****爱好,促使学
生逐步形成良好的自学实力和合作实力,养成良好的学********惯,使学生全面进展。
三、专题实施措施:
学校成立课题试验小组,桑元坤任课题负责人,许明浩、王奉启、李忠领、孙恩杰为课题具体实施者。
在试验过程中,坚持教研与教学相结合的原则,专题与试验相适应,与学****新课标》,深钻教材相结合,并建立试验登记册,搞好系列教材的收集与活动记载,指导学校同步探讨,分期总结沟通,确定班级进行试验讲授。最终根据探讨的内容撰写论文,备优质教案,争取2---3人在乡级以上的教案评比中获奖。
四、时间支配:
周别试验事项
二制定数学组教研支配
三探讨专题实施步骤四--七专题资料收集
八教研专题的探讨探讨九--十一专题的资料收集
十二讲课、听课、教研探讨十三、十四专题资料与讲课相结合进行探讨十五--十七教研专题总结,撰写论文、教案
其次篇:2023数学组教研支配
2023-2023学年第一学期涞水县第四中学
数学教研组支配
一、指导思想
以学校教科研工作支配为指导,以《全日制义务教化数学课程标准》为根据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点,课堂中以“学生的进展为本,活动为主线,自主探究为主旨〞,培育学生的创新意识和实践实力为重点,充分表达“新课程、新标准、新教法〞,主动推动素养教化,努力提高全体学生的数学素养。
二、教研目标
1、提高数学学科教学水平,确保完成学校提出的各项指标。
2、进一步提高数学老师的理论水平和专业素养。
3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。
4、深化数学课题探讨,提升数学老师科研素养。
5、主动撰写教学论文并参加各级的评比。
三、具体措施
1、认真学****新课标〞,发挥教研组的群体教研作用,以教研组开展教研活动,精确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,提高老师的业务素养和教研实力。加强对信息技术与新课程整合的探讨。
2、严格规范数学教学常规。每位老师认真制定各年级教学支配;并要做到:认真修改教案、上好课、写教后反思、布置和批发作业、辅导学生;组织数学学科的质量调查;严格要求学生作业的规范性;其中包括学生书写作业的规范和老师批阅作业的规范。
3、深化课堂教学探讨,上好校内示范课、公开课,抓好一人一课一评议,发挥集体才智,取长补短,加强互相听课,通过评课提升课堂教学水平。
4、加强对青年老师的培育:通过探讨教案和互相听课以及外出学****来指导他们的教学;充分发挥他们的人才优势,到达资源共享的目的,在科研中指导科研,使他们在教学和科研两方面共同进展,关心他们尽快成长。
5、落实“两基〞,促进教学质量的提高。
6、加强老师队伍建设。每周开展教研活动,每位老师至少订阅一份教学刊物,结合平常教学,撰写教学心得、论文、教学案例与反思,争取有更多的篇数在各级竞赛中获得更好的奖次,从而提高我校老师的知名度。
7、深化数学课题探讨,提升数学老师科研素养。对数学组探讨课题,要抓实探讨的进程,做到按探讨支配有序地开展活动。每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学****和探讨、有教学实践和总结,有评价反思和资料积累。对已结题并取得确定的胜利阅历,刚好做到学****推广和资源共享,切实地解决一些实际问题,促进数学老师教学水平和教学质量的提高。
四、主要工作支配
九月份:
1、制定数学组工作支配;
2、制定各年级教学支配;
3、老师做数学展示课;
十月份:
1、组织数学老师业务学****br/>2、老师做数学公开课;
3、学生作业、老师教案展示;
4、数学教学常规工作检查。
十一月份:
1、期中教学质量检测;
2、数学应用实力评比;
3、开展课题研讨活动,主动撰写论文;
4、做好后进生辅导检查。
十二月份:
1、组织数学老师业务学****br/>2、研讨数学教学中存在的问题;
3、进行数学实践活动探讨;
4、数学老师每人写一份数学实践活动方案。
元月份:
1、制订复****支配,探讨复****方法和方式;
2、上交数学教学论文及教学常规资料;
3、期末认真工作总结。
第三篇:数学组教研支配
数学组教研支配
一、指导思想:
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题探讨为载体,以学生全面进展、老师业务实力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现根据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作支配如下:
二、教研目标:
1、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学探讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学****实践、研讨中更新老师的教学观念,探究,总结新课程的实践阅历,进一步提升本组老师的教科研实力,组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。
4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。
5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。
三、教研措施
〔一〕扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动
1、认真学****课程标准,探讨新课标、新教材。全体老师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,主动实践、探究新课程下的课堂教化教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探究、探讨、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改正程管理。在课程改革试验工作中,加强教材研讨、集体备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并刚好总结教改阅历,确保课该工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展
1、本学期我们将接着实行互好听课,要求老师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系,创建性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位老师要主动参与研讨,根据自己的教学风格进行特性化的修改,课后刚好写好教学反思。
2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期接着将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。留意课堂教学的过程管理,接着实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评沟通制度。
3、主动开展教研组活动,以课题探讨、专题研讨、阅历沟通、竞赛等方式开展好教学探讨工作。
4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。
〔三〕开展多样化教研活动,以教研活动促进老师专业成长
1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
2、开展听课、评课的研讨活动,老师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研实力。
3、加强对青年老师的培育,为青年老师的进展创建环境,为青年老师供应学****培训的机会和展示的平台,通过优质课竞赛及“传、帮、带〞的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年老师尽快成长我组的学科带头人。附:数学教研组月工作支配表二月份:
1、教研课题:“架起数学与生活的桥梁〞。
2、各老师制定教学进度表,撰写教学教研支配,收交各类支配。
3、检查教案三月份:
1、教研课题:“怎样学好数学,打造高效课堂〞。
2、理论学****四月:
1、教研课题:“重提小学数学文字题的探讨和学****br/>2、集体备课研讨
3、期中测试
4、质量分析
5、网络教研
6、课题研讨会
7、老师信息技术培训
8、优秀作业展览
9、期中测试质量分析
10、信息技术培训五月份:
1、教研课题“从圆周率是祖冲之独创的谈起〞
2、集体备课研讨
3、编写校本教材〔数学日记、教学反思、老师论文〕
4、课题研讨会
5、期末复****研讨
6、数学竞赛
7、老师备课学生作业检查六月份
1、各老师拟写教学总结、论文、案例
2、期末复****及考试
3、老师业务实力
4、教研组工作总结
育英学校数学教研组
育英学校2023——2023下期
数
学
教
研
计
划
2023-2-18
第四篇:2023数学组教研支配
好世界小学2023-2023学其次学期
数学教研组工作支配
一、指导思想
在学校教育处指导下,认真搞好教学探讨、教学指导和教学服务,以双师教学探讨为重点,结合慕课开展“才智课堂〞探讨活动,促进老师、学生共同进展,努力提高本校的数学教学质量。
二、主要工作思路
本学期接着开展“双师教学、翻转课堂〞探讨,探究“才智课堂〞建设。努力锻造课改优质课,留意提高课堂教学的水准。接着加大对数学老师的备课、上课,作业布置与批改,检验与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施
(一)、做好常规性的工作、规范老师的业务水平
1、备课:要求老师以电子文档形式备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期每月一次对其进行检查。