文档介绍：该【2023年小学综合科教研总结 】是由【haha】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年小学综合科教研总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023年小学综合科教研总结
第一篇:小学综合科教研总结
2023——2023学年度第一学期综合组工作总结本学期即将结束,现将本学期综合组的工作总结如下:
一、协作学校和教育处做好本组的各项工作。
在每周的会后刚好传达学校和教育处的会议内容,对学校分派的任务作出支配,使各项工作按时完成。
二、按支配进行教研活动。
在开学初,根据学校和教育处的工作支配制订出了综合组的教研支配,并在小组会议上以民主的方式通过。此后,每周均按教研支配进行教研活动。授课人也能按支配主动准备自己的课务。课后全部成员都能主动参加评课,大家在评课中畅所欲言,在理论学****中都得到了提高。在十月份,进行了提高课堂吸引力的教学比武活动,提高了老师的竞争意识和教学实力,取得了很好的效果。
三、综合组成员能结合自己的特长协作学校各种工作。
综合组的学科较多,老师的特长各不相同,但都能够发挥自己特长协作学校的工作。综合组参与了学校的各种活动,写写画画、张贴布置等。在运动会、家长会、家长开放日、文艺表演等活动中发挥了应有的作用。
四、依据学校的支配进行值日。
综合组成员每天按时到食堂进行值日。在工作中,大家能做到既分工又合作,协作默契,每天的工作都很顺当。
五、工作中的缺乏及努力方向。
1、由于综合组的各科课务在班上较少,以及科任老师没有和班
主任同步的组织方法,要课堂教学中的纪律组织实力有待提高。
2、有的孩子觉得老师缺乏亲和力,看法不好。
3、综合组的教学模式与新课改的连接处于摸索阶段,要经过大量的教学实践积累教学阅历,以适应新的教学模式。
袁中华
2023年元月11日
其次篇:小学综合科教研总结
2023—2023学第一学期
综合教研工作总结
充溢而快乐的教化教学工作在惊慌而劳碌的一学期中度过。我们全体老师以课堂教学改革为己任,其表达在老师的理论水平和实践实力的不断提高上,表达在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学****探讨、改革的深厚气氛。老师的理论前所未有的丰厚起来,老师的意识前所未有的“前卫〞起来,老师的改革前所未有的大胆起来。这种深厚的教研气氛,为课程教学改革注入了许久的活力。
在学校校长领导下,在教育处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了确定的成果。现总结如下:
一、教研组建设方面:
随着基础教化课程改革工作的进一步深化,时代对我们教化工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着剧烈的危机意识。因此,我们教研组特别重视老师基本素养和业务实力培育的问题。我们将更新教化教学观念、完善老师自身学问结构、不断探究新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学****力度。制定业务学****制度和支配,激励老师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常沟通心得,形成勤奋好学,主动向上的好风气。
2、留意青年老师培育。激励老师担当教研课、实践课任务,并赐予全方位的关心,促进青年老师的快速成长。
3、关注教化科研新动态,留意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学****我们的途径:一是争取一切外出学****机会。二是发动老师与兄弟学校建立帮扶关系,虚心求教,互相沟通信息,4、加强教研组凝合力,培育组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少,学科繁多,老师担当教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创建一些机会、增进老师之间的沟通、了解,亲热联系,并在工作上互相关心,增进老师之间合作精神,以集体的才智和力气来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温和和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,刚好上传下达。工作任务布置下来,大家互相关心合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。
二、常规教学方面:
1、认真落实常规教学各项任务
全组老师认真学****理解学校教学工作支配及各项制度要求,落实在实处。在复****考查阶段,全组老师依据教学常规,认真制定复****支配。
2、推出高质量的优质课
一学期来我们组每人都认真上课。学生的特性得到充分的呈现与培育,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角〞,课堂上充溢着流淌的阳光,同等、和谐与沟通共存,觉察、挑战与深思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主子。
四、今后工作的努力方向
1、进一步加强教化教学理论的学****和探讨,不断更新先进的教化理念,以更加适应新课程改革的需要。
2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组老师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。
第三篇:综合科教研总结
2023---2023学上学期
综合科教研组工作总结
时间飞逝,充溢而快乐的教化教学工作在惊慌而劳碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深化地开展教研课改工作,从打造快乐高效的课堂入手,提高了学生的文化素养与审美实力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。
这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我们开展了音乐、美术、英语等学科“课内比教学〞活动。任俊老师、龚红霞老师、代表学校参加了镇级“课内比教学〞活动,并取得了好成果。其中龚红霞老师还代表学校参加了区级的评比活动。刘少君老师参加了信息技术的讲课活动,也获得了很好的成果。
本学期的主要成果总结如下:
1、认真落实常规教学各项任务
全组老师认真学****理解学校教学工作支配及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完好。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新觉察,新进步。在复****考查阶段,依据课程要求,认真拟订考查方案。全组老师听课任务均到达学校要求。
2、推出高质量的公开课
这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年老师人均一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,细心准备,集中全组老师的集体才智,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的特性得到充分的呈现与培育,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角〞,课堂上充溢着流淌的阳光,同等、和谐与沟通共存,觉察、挑战与深思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主子。
3、为学校增光添彩
我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教化教学工作以外,还关心学校领导做好各项竞赛活动。为了学校的整体工作的正常运转,每位老师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。
当然,在整个教研活动中也有缺乏之处,表达在以下几个方面:
1、教研活动开展得不够扎实,我们组支配了周一为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有足够的教研沟通时间。建议学校从体制上建立制度,保证教化教学探讨的完好性、完善性。
2、教研组老师都比较年轻,缺乏教研阅历和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深化。要让老师们走出去,多参观、多学****开阔眼界、开拓思路。
在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。
郭
华
2023年月6日
第四篇:小学综合科教研总结
全安中心小学2023年上学期综合科目工作支配
一、工作思路
结合本学期学校工作支配及教育处工作支配,综合组本期将以常规建设为保障,以校本培训为依托,以信息技术为载体,各学科以特色项目建设为抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能,接着发扬全组同心协力,形成综合组内集体攻关,共享才智的气氛,从而加强团队的探讨力和凝合力,全面提升老师的学科素养和综合组的整体实力。同时为促进老师成长,进一步卓有实效地关心老师走向专业成长,特制定本支配。
二、工作目标
我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、英语等学科。活动支配遵循理论指导的原则,既支配课堂实践,又有理论学****br/>1、各老师立足本学科阵地,扎实推动素养教化,努力改革课堂教学,重视学生学法指导,提高教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素养的提高。
2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,供应学生参与创新学****的机会,留心收集创新学****的案例,并多撰写论文和教学反思。
3、各科老师团结协作,发挥特进步行爱好课教学,并落到实处。
4、组内各老师本学期目标:
〔1〕、体育组应重视队列训练和广播操的教学并组队参加学区田径运动会,目的是培育学生的竞争意识,合作精神和坚毅毅力,切实增加学生体质,争取在学区、市级实行的竞赛中取得好成果。
〔2〕、美术组应重视学生基本功训练和审美实力培育。老师学生应多出好的作品,在尽可能的地方展示学生的风采。
〔3〕、音乐组致力全面提高学生的音乐素养,加强学校的歌舞蹈、合唱的训练,持之以恒辅导特长生,为以后的竞赛多做准备。
〔4〕、信息技术组应重视学生自我动手实力及综合运用实力培育,向学生传授现代网络技术,提高应用实力,主动参加学区、市级以上的竞赛。
〔5〕、科学组应进展学生的思维实力,享受团结协作带来的成果,并能在上级竞赛中取得好成果。
〔6〕、英语组应重视学生听力和英文书写实力,提高学生的口语水平,多争取参加上级部门举办的竞赛。
三、具体措施
1、开展课程标准的学****把握课标精神,依据课程标准实施教学,并不断接受新的教化理念、教化方法、教化手段,期初在组内开展新课标精神的集中学****探讨教案的留意事项。
2、接着加强老师的而理论和实践学****接受理论联系实际,集体学****与自学相结合的方法,做好课后教学追记,激励老师能一学期读一本教学专著,使先进的教学思想扎根于每位老师心中,从而有的方式指导自己的教学实践,更好地教学服务,增加老师整体素养。
3、落实教学常规制度,要严格依据教育处要求认真备课,备课应比上课提前一周,要有上课状况小记。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学****方式,创出自己本学科的特色。每月底进行一次教学常规工作检查。
4、充分发挥教研组作用,教研组长协作教育处共同落实各项教研活动,如教学常规检查、成果抽检、问题探讨等工作开展。本学期本教研组支配开展一下活动:每天课余时间为老师自由学****时间,并多次集中学****本学期听课要满20节,老老师有特殊照看几节,激励老师们互评互听,做好书面评课,营造良好的教研气氛。
5、教研组做到教研活动专时专用,活动要有内容、有记录、有组织。
6、组内活动力求形式多样。如说课、听课、评课,教学设计的探讨,课件制作学****学科特色的主题活动,课例的研讨,教学阅历沟通会等等。
7、尝试针对课堂教学中出现的普遍现象,发挥教研组集体的力气探讨解决的方法:全组老师自觉上网学****读书阅读〔双月一次〕,登记自学反思、心得体会,不断改良教化教学行动,提升自身的反思实力,学期中、末各检查一次。
8、完善校本教研,提高全组老师理论水平和教学实践实力。