文档介绍：该【2023年小学语文老师与班主任个人工作总结 】是由【haha】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年小学语文老师与班主任个人工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023年小学语文老师与班主任个人工作总结
第一篇:小学语文老师与班主任个人工作总结
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想相识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。一学期来,我还主动参加各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都特殊重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学****别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打没有准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
因为已经接手其次学期,学生的思想、学****以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算是特殊的顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们“看扁〞,树立起他们的信念和激发他们学****语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特殊的踊跃,我问他们为什么那么宠爱当辅导老师,他们说:“老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。〞“我信任在我的辅导下,他确定有很大的进步。〞“我想全班同学的学****成果都是那么好。〞于是,我让他们组成“一帮一〞小组,并给他们开会,提出“老师〞必需履行的职责,主要就是检查“学生〞的作业,辅导“学生〞驾驭课本的基本学问和技能。给后进生根据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师〞们确实是特殊尽责,而“学生〞时刻有个“老师〞在身旁指引,学起来也特殊起劲。两个班所定的9对“一帮一〞小组,“学生〞们全班都有进步,有的进步特殊快。
这学期我还担当了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特殊重。首先这次优质课是语文开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行辩论,要考的还是老师本身的素养。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和语文科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学****理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。语文科组的老师及校长都特殊重视这节课,赐予我莫大的关心,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我特殊重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学****等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学****和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学****的典范。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有×个,加上原来的一共有××个,全是男生,并且来自不同的省份,语言的沟通和学********惯的参差是最令我头疼的。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象×××、×××等是最淘气的。特别是×××,这个小孩特别新颖、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特殊主动回答下列问题,学****成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三特别前、中午一时四特别前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲热联系,了解学生在家的学****与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出意
其次篇:小学语文老师与班主任个人工作总结
小学语文老师与班主任个人工作总结
这个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想相识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。一学期来,我还主动参加各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都特殊重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学****别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打没有准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
因为已经接手其次学期,学生的思想、学****以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算是特殊的顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们“看扁〞,树立起他们的信念和激发他们学****语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特殊的踊跃,我问他们为什么那么宠爱当辅导老师,他们说:“老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。〞“我信任在我的辅导下,他确定有很大的进步。〞“我想全班同学的学****成果都是那么好。〞于是,我让他们组成“一帮一〞小组,并给他们开会,提出“老师〞必需履行的职责,主要就是检查“学生〞的作业,辅导“学生〞驾驭课本的基本学问和技能。给后进生根据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师〞们确实是特殊尽责,而“学生〞时刻有个“老师〞在身旁指引,学起来也特殊起劲。
这学期我还担当了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特殊重。首先这次优质课是语文开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行辩论,要考的还是老师本身的素养。我从学****理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我特殊重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学****等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学****和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学****的典范。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三特别前、中午一时四特别前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲热联系,了解学生在家的学****与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出建议,我主动吸纳利用,在今后的教学工作中起到了较大正面作用。
第三篇:小学语文老师与班主任个人工作总结
精选范文:小学语文老师与班主任个人工作总结(共2篇)一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。一学期来,我还主动参加各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特殊重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学****别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打没有准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。因为已经接手其次学期,学生的思想、学****以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算是特殊的顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们“看扁〞,树立起他们的信念和激发他们学****语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特殊的踊跃,我问他们为什么那么宠爱当辅导老师,他们说:“老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。〞“我信任在我的辅导下,他确定有很大的进步。〞“我想全班同学的学****成果都是那么好。〞于是,我让他们组成“一帮一〞小组,并给他们开会,提出“老师〞必需履行的职责,主要就是检查“学生〞的作业,辅导“学生〞驾驭课本的基本学问和技能。给后进生根据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师〞们确实是特殊尽责,而“学生〞时刻有个“老师〞在身旁指引,学起来也特殊起劲。两个班所定的9对“一帮一〞小组,“学生〞们全班都有进步,有的进步特殊快。这学期我还担当了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特殊重。首先这次优质课是语文开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行辩论,要考的还是老师本身的素养。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和语文科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学****理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。语文科组的老师及校长都特殊重视这节课,赐予我莫大的关心,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。
三、领班工作。在班主任工作方面,我特殊重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学****等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学****和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学****的典范。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有×个,加上原来的一共有××个,全是男生,并且来自不同的省份,语言的沟通和学********惯的参差是最令我头疼的。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象×××、×××等是最淘气的。特别是×××,这个小孩特别新颖、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特殊主动回答下列问题,学****成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三特别前、中午一时四特别前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲热联系,了解学生在家的学****与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出意