文档介绍：该【八年级寒假物理衔接【八年级下册英语线上教学和返校开学教学衔接计划】 】是由【老狐狸】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级寒假物理衔接【八年级下册英语线上教学和返校开学教学衔接计划】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。八年级寒假物理衔接【八年级下册英语线上教学和返校开学教学衔接计划】
八年级下册英语线上教学和返校开学的教学连接规划一、指导思想结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内容和以及本班学生把握状况,致力于构建开放而有活力的语文教学体系,促进学生学****方式的转变,全面提高每一个学生的学科素养,为孩子的终身学****生活和工作奠定坚实的学科根底。
二、班级学生状况分析本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学,依据学生平常上交作业和家庭作业上交状况来看,有的同学对语文的兴趣较浓,根底学问和力量把握较好,能主动学****但有个别学生自制力较差,无论是听课还是作业都不够仔细,甚至消失应付的状况,由于线上教学教师不在身边,家长也有自己的工作要做,个别状况下不能准时伴随孩子观看空中课堂,这就导致拉大了学生之间把握学问状况的差异。
三、教材分析全书共有八个单元。本教材各单元话题敏捷,贴近生活实际。本册书将学****的一些语法学问点有:过去进展时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都供应了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读力量,扩大学生的阅读量。
六、开学安排(一)
对“空中课堂”讲过的学问运用课堂时间进展回忆复****不放过任何一个学问点,使学生对已经把握的学问进展复****稳固,还未把握的学问到达把握的状态,缩小学生之间的差距,为后续教学工作的绽开打好根底。
(二)
依据学生学****状况,利用肯定的时间和精力,以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个学问点的把握状况,加强指导,严格要求。
(三)
学****新学问的同时,坚持不懈地抓好学生良好学********惯的培育。尤其是培育学生养成乐于倾听、勇于发言和仔细写字的****惯。对学生多一些宽容,以观赏的眼光对待他们,对学困生多鼓舞,提高他们的学****兴趣,消退学生在“空中课堂”线上教学活动中未把握学问而产生的消极心理,增加他们的学****信念。
(四)
仔细贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。
(五)
坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学****实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的时机,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成深厚的学****气氛,培育学生安康向上的人格和竞争意识。
(六)
对后进生进展特地辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学****的欢乐,树立学****的自信,尽快成长起来。
(七)
关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
(八)
实施“任务型“的教学途径,培育学生综合语言运用力量。
(九)
在教学中依据目标并结合教学内容,制造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参加。学生通过思索、调查、争论、沟通和合作等方式,学****和使用英语,完成学****任务。
(十)
积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。