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第一篇:小学领导班子述职报告
小学领导班子述职报告
在经济飞速进展的今日,接触并运用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我细心整理的小学领导班子述职报告,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的挚友。
小学领导班子述职报告篇1和星小学领导班子的工作离不开全体老师的对教化执着的敬业精神和高尚的职业操守,学校的每一项决策都来自于老师们和班子成员的同心同德。在执行和操作中,我们始终能保持一个声音,这是老师们对学校工作能顺当开展的有力支持。所以,在汇报工作之前,我首先要代表学校行政班子的全体人员,感谢我们的老师们!感谢老师们对学校行政工作的支持!
下面我给大家汇报这几年,行政班子为推动学校各方面工作所做过怎样的思索和执行努力。
1、举步唯艰求进展,同甘共苦话创新。
我们学校的办学理念是“让每一个孩子健康成长。〞尽管学校的生源并不具备名校的条件,但我们学校照旧保持着剧烈的上进心,在创“福建省农村义务教化标准化学校“、“泉港区教学管理先进校〞和“泉港区文明学校〞以后,学校班子再次思索我们将来的进展思路。通过研讨,行政会探讨,在几番推敲之后,根据和星小学现有的师资状况,人文特色。最终,确定将“书香校内〞作为学校进展之特色。也就是将“读有用的书,做有用的人〞作为我们办学的进展目标。为此,在20xx年2月我校实行了第一届读书节并开展系列活动,于20xx年10月实行了和星小学其次届读书节活动,在读书节期间开展了“我会背古诗〞、“童话人物故事〞“〞古诗词积累竞赛〞“古诗词书写竞赛〞、“读书卡〞评比、“读书经典名言书签〞制作竞赛等,学校的读书阅历还参加福建省关工委第四届读书阅历沟通会。为了使学校的特色之路走得更远,更具有教化的价值。我们主要是加强自身理论学****和对全体老师的特色方案培训,并要求全体老师参与到读书中来,实行老师“共读一本书〞等活动,利用老师例会进行“精彩特别钟〞老师读书心得沟通,让读书深化到学校的每个微小环节中。
这两年的尝试,工作做了很多,这里无法一一列举。不过徜徉于校内,我们都能从师生的站立行走,一颦一笑中已能初步感受出书卷气。当然,我们的工作目标绝非如此肤浅,更多的规划与思索还有待后续工作的推动。在这一年的工作的推动和制度的不断完善中,我们感到我们的特色创建的思路正在进一步不明晰,探讨的范畴正在逐步拓宽。
2、心平气和做教学,脚踏实地做教研。
教学常规是维持正常教学秩序,提高教学质量的重要保证。我校为保证教学常规的落实,从两方面着手,一是健全制度,发挥激励机制的导向作用,二是依据办学行为要求,加强过程指导监督。
我校健全了机构,成立了以校长为第一责任人,分管校长具体负责的管理机制;以教研组为基本探讨单位;教育主任、教研组长为骨干力气;全体老师为参与者、行动者、探讨者的教研组织,每期由分管教学的副校长,和教育主任组织老师教学研讨,提高了老师的执教实力,夯实了教学过程的管理,培育了一批教学骨干力气。让青年老师在一步一个脚印的平凡工作中,成长起来。近几年,我校老师业务实力不断提高,骨干力气不断增加,区级骨干,市骨干也在我校在块教化的热土中成长起来。这其中不仅有我们老师自身的努力上进,也跟我们班子成员对教学探讨工作的重视分不开。
3、团结协作是力气,以身作则促工作。
班子成员根据分工,明确职责,分清角色,独挡一面,主动地、创建性地完成自己的分管工作。做到大事集体探讨,小事互相通气,难事互相支持,有功不揽,有过不推,名利不争。生活上互相关切,思想上经常沟通,消退误会,增进理解。我们也经常开展指责和自我指责。班子成员都能从大局动身,从团结动身,特别珍惜团结进取的好局面,人人做团结的楷模。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透亮度,经常在会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,广泛听取看法,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,作风深化,管理细致。对年轻干部压担子,给他们熬炼的机会,并要求他们成为教学的骨干和推开工作的领头人。因此,学校的中层干部专业实力强,工作精彩,并在自己分管的工作中能主动地推动和创建性的完成自己的工作。
4、努力完成交办任务,争优创先不甘落后
今年,我中心教化进展再展雄心,各种管理起先全面规范。人事管理,学籍管理,教化质量管理,信息报送等工作,都慢慢纳入了信息化、软件化、制度化管理。每一项工作的启动,学校行政和老师都投入了大量的精力。德育平安文化活动如火如荼,趣味运动会、创特色读书节系列活动、讲故事、比五祖拳,平安网络学问竞赛每件工作都不甘落后。好多工作还获得了表彰和确定。
回首这几年走过的日子,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感谢。要不是有这么团结敬业,支持领导班子工作的一支教职工队伍,我们不行能做好这么多事;要不是有这样一个团结战斗,开拓进取的领导班子,我们也不行能取得这么多成果。所以,我代表全部的校级领导真诚地感谢全部教职工,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。今后,我们要不断学****不断总结,带着全校教职工为和星小学的奇妙明天而努力奋斗。
小学领导班子述职报告篇220XX年9月,在上级领导的大力支持下,在全体老师的共同努力下,第三小学于正式投入运用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有老师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教化质量,努力打造一流教化品牌〞为目标,以创建“平安校内、文明校内、书香校内、快乐校内〞为抓手,创新管理举措,实施素养教化;深化课程改革,彰显办学效益;提升老师素养,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃进展的良好态势,为来年工作的全面推动打下了一个坚实的基础。
三是加强党性修养,形成强有力的领导核心。乡党委一班人做到坚持原则、遵守纪律、严于律己、宽以待人。做到大事讲原则、小事讲风格,不利于班子团结的话不说,不利于班子团结的事不做。树立了互相信任、互相支持、互相谅解和指责与自我指责的良好风气。在工作中求大同、存小异,有不同看法,能畅所欲言,献言献策,共同维护领导集体的权威。工作中,乡党委班子坚决维护中心、省、市、区委的权威,保证了上级政令的畅通。
一、加强学校管理,创新管理思路
1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校进展的灵魂。开学初期,经过广泛探讨,确定了“过一种华蜜完好的教化生活〞为学校办学理念,以“***、成才、胜利〞为育人目标,培育最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气〞为老师队伍建设目标,成就最奇妙的教化,以“温馨、快乐、特色〞为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实〞的良好局面。
2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《老师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体老师会〞的“三个一〞工作会议制度,统一思想,提高执行力。
3、留意微小环节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为老师配备了统一的杯垫和椅垫,老师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室〞为抓手,加强老师常规微小环节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对微小环节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断转变,老师群体形成了主动向上、团结和谐的良好风气。
二、加强学生养成教化,全面做好德育工作
1、狠抓养成教化,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为****惯和文明礼仪教化,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教化月〞、“平安教化月〞等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培育开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
总之,公司实行一系列有效措施,最大限度地为职工谋取利益。另外,公司还组织开展了“慈善一日捐〞和“抵抗艾滋病人道万人捐〞,职工参与率到达90%以上。
2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教化网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫〞示范校建设,推动学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动,培育学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河竞赛、长跑竞赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术爱好小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教化局组织的汇报演出,并在市电视台播出。
4、加强平平稳定工作,打造和谐校内。为加强对平安工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校内平安的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责〞的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫平安管理制度、出入登记制度、消防平安制度、交通平安制度,制定了学校突发平安事务应急处置预案。11月9日,结合“119消防平安日〞活动开展了消防疏散演练,切实增加了学校平安事故的预防和突发事务的应急处置实力。
5、想方设法做好校车平安工作。目前,校车平安问题成为全社会普遍关切的热点问题。开学初,为保证学生平安、按时上学,教化局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车平安运行,学校建立了中层领导包车、全体老师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护老师。每天早晨六点半跟车老师就要到学校跟车,中午在接送点简洁就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。间或晚点,部分家长不理解,对老师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责随便识、平安意识和使命意识,保证了一学期校车平安顺畅的'运行。为严格校车管理,学校落实了跟车老师考勤制度、司机三检制度、车辆修理制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、修理和管理的资料。
三、加强教学管理,努力提高教学质量
加强卫生工作。加大健康学问的普及力度、做好控烟工作:加强传染病和近视的防控工作;认真做好常见病的防治工作:加强红十字会建设,开展“四大技术〞的培训及为校内和社会上的弱势群体募集善款工作:做好学生体检工作及预防接种工作。科学合理的为学生营造一个良好的学****生活环境;严格执行《传染病防治法》,制定传染病防治支配,坚持疫情报告制度,加强传染病的监测和管理工作。
1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范老师的课堂教学行为,实行各种措施检查老师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深化课堂听课,一学期累计听课120余节,刚好了解课堂教学动态和老师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,接连开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、老师钢笔字竞赛、优秀自制教具评比三项活动,到达了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动,促进老师专业成长。一学期以来,组织有关老师参加外出培训十余次,重点学****了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教化科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学老师语文老师素养大赛后,为全体老师做了二次培训。主动开展老师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置老师阅读书目,提高老师业务素养。
本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一样,取得了确定的成果,但还存在着一些缺乏。
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线老师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行实力有待加强。
二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素养较差,家庭教化滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为惊慌,各项工作更为繁杂,造成“老师抓不住学生〞的状况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必需要解决的突出问题。