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第一篇:探讨性学****个人报告〔范文模版〕
探讨性学****个人报告
题目:宋代瓷器
班级:
姓名:
进入中学以来,开设了一门新的科目——探讨课。探讨,探讨,顾名思义即为对你所感爱好的问题进行探讨和分析进而阐述自己的观点。期间自然要对你的这些进行记录,观点进行总结。那么也就需要写论文。当然通过一个学期的探讨,我自己对这方面感受也颇深。
这次探讨性学****我主要是负责演讲工作。这个任务让我意识到,其实很多时候,给你一个展示的舞台,就要自信的站在上面,大胆的表露出自己的观点。这不禁熬炼了自己的语言表达实力,更提高了我自己的自信念。
在准备演讲的过程中也遇到了许多问题,例如时间过长,语速过慢等等。但我并没有放弃,利用课余时间我和小组的其他成员一起修改课件,并利用课余时间练****表达实力,提高语速。最终皇天不负有心人,我最终胜利的完成了我的讲演任务,我没有辜负小组其他成员的期望,更提高了自己的演讲实力。
小组的其他成员还去了首都博物馆,很缺憾,因为上课的缘由,没有去首都博物馆参观。从他们返回后的言语与神情中不难觉察他们经过这次首都博物馆的学****受益匪浅。我确定会抽时间参观首都博物馆,感受那里的宋代瓷器。领悟中国文化的博大精深。从而使自己对宋代瓷器的了解更加充分,深刻。
此次我们小组很是留意合作。一个人的困难由两个人分担,那就不是一个困难,而是半个困难;一个人的快乐由两个人共享,那就不是一个人的快乐,而是两个人的快乐。所以,有了同学之间的合作,那么,被困难所覆盖的天空还会存在吗?
通过本次的探讨性学****我的学****实力都得到了很好的培育,学会了提出问题,解决问题,如今的社会是一个充溢竞争的社会,在这样的社会中,学问本身的获得已经不是最重要的了,重要的是如何去获得学问,如何在学问的获得过程中,开发自己的各种潜能.〞探讨性学****是实践性很强的学****才能够体会到该〞如何做〞这要比成天在教科书中找寻答案更有意义,,同学们的各项技能和潜力将得到最大程度的进展,我的智力也会在其中得到提高.
其次篇:探讨性学****个人报告
探讨性学****br/>1500字感想
此次的探讨性学****我从中受益匪浅,不管是从最初的选择课题,还是到最终的总结报告,我都有所收获。
随着科技的进步与社会的进展,人们的生活质量不断的提高,如今大多数人们不仅有实力可以满意生活上的需要,对于精神上也有确定的要求。
读书是一件可以充溢人类内心世界的事情,我们从书中可以获得许多很有价值的东西。当然,因为科技的进展,我们如今普遍都会接受电子书的方式来进行阅读。
电子书一般有两种理解,一是指一种可阅读的书籍,又称为E-BOOK,这种书籍并非纸质书,而是通过电子产品来进行阅读;二是指特地阅读电子书的掌上阅读器。
想必大家都会不难想象到这样的画面:在地铁上、公共汽车上、餐厅里,甚至就在大街上,你都会觉察有人在进行电子阅读,如今电子书已经起先在慢慢的渗入人们的生活,那么,作为青少年,电子书到底对我们有着怎样的影响呢?电子阅读对我们是起着主动的作用还是起着消极的作用呢?于是,我们小组就确定了我们此次探讨性学****的课题:电子书对青少年的影响。并对此绽开了调查与分析探讨。为了讲究高效率,我们组后来了进行了严密的分工,我和另一位组员被分到了调查的任务。抽出课余时间,我们起先进行调查,根据我们平常对四周同学们的视察,我们觉察,确实有不少同学酷爱电子阅读,但照旧有一部分同学更宠爱传统的纸质书籍的阅读。当然,这仅仅只是我们看到的外表现象,为了更好的、更充分的了解状况,我们拟定了一份调查问卷,并到本市各大中学绽开了调查。我们最先锁定了一所中学,到达目的地后,我们在学校门口等待学生放学,之后便看到有学生从校门口走出来,我们先起先有些可怕,不敢上前去,但是为了完成任务,我们还是走上去将问卷留神翼翼地递给他们,他们先是很惊诧,但在听完我们的说明后,他们还是当即很热心的给我们填了问卷,看着他们低头填写时认真的样子,我不禁觉得我们已经胜利了一大半,内心充溢了喜悦。
过了一会儿,有更多的学生放了学,出来的人也越来越多,我们都有些应接无暇了,但幸好,这时有几个相识的初中同学在校门口关心我们,才得以让我们的效率更高一些。在发放问卷的过程中,当然也有不愿填写,干脆走了的同学,虽然看着他们的背影,但是我并不感到懊丧,相反的,这却更加激励我想去相识更多的人。最终,我们将全部的问卷都发出去并且收回来了。我们都在这一次探讨性学****中学到了在学校里学不到的东西,在这次活动中,我们收获了许多,也学会了如何处理这些人际交往问题,感觉自己离社会又更近了一步。
我们调查的人群是以中学生为主,根据统计出来的数据显示,大多数同学是通过手机来进行电子阅读的;他们宠爱看电子书的缘由主要是网络书籍资料丰富,可以扩大阅读的范围;并且同学们爱看电子书的类型也近乎相同,一般都是青春校内、奇幻仙侠和名家著作等;同学们大多数都选择在睡前阅读,中学生学业繁重,自然睡前阅读是一个不错的时间段。多数同学也认为,电子书的进展将会超过纸质书。
但仍有一部分同学认为:电子书对人眼损害较大,而纸质书对人眼损害较小,所以他们更宠爱纸质书籍。并且阅读纸质书也早已经成为了他们的个人****惯,他们享受着纸质书阅读的手感与气氛。
至于电子书对我们成果的影响,许多同学们都表示,电子阅读就与以往的阅读一样,不会影响到学****不过,也有一些同学表示学业成果有所下降。
根据我们的数据分析和探讨,我们得出了如下结论:
1、大多数同学还是宠爱电子阅读的
2、电子阅读有利也有弊,其中,假犹如学们合理排时间来进行阅读,有效限制好自己的心思的话,电子阅读对青少年还是利大于弊的。
3、科技的进展会时时刻刻影响到我们,有时是主动影响,但有时也是消极的影响,我们要有明辨是非的推断实力,不能只顾着同流合污,应有主见。
感谢本次的探讨性学****我学****到了许多,今后我还要多参加这样的探讨性活动,熬炼探讨性调查的实力,同时收获不同方面的学问,扩大自己的学问面,做一个优秀的中学生。
第三篇:探讨性学****报告个人总结
篇一:探讨性学****个人总结探讨性学****个人总结
在开放的情境中主动探究,亲身体验,在快乐的心情中自主学****提高实力,我们在探讨性学****中不断收获,得到熬炼,提升自我。这是我们对本次探讨性学****的真实体会。
在刘老师的策划组织下,我们组员参与调查探讨了刘克祥老师的探讨课题。下面我们就将联系实际状况,具体谈一谈在探讨过程中的心得体会。
一、准备充分目标明确
在探讨性学****的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,遇到探讨学****的困难的时候,刘老师始终在我们身边激励我们,并且耐性地为我们进行指导。还告知我们明确的知道自己想调查什么内容,调查的具体对象是谁,调查的目的与意义是什么,想取得什么样的调查结果,接受什么样的调查方式等等这些具体的事项,才能高效率,高质量的完成调查探讨。这令我们突然茅塞顿开,于是整理好心情,调整好心态,安下心来做准备。最终,过了近一个月,我们最终完成了这个探讨性学****任务。
二、团队精神合作至上
探讨性学****是一项浩大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会,在这次探讨性学****中,我们也看到了合作的巨大力气。一起先大家都忙着各自分头找寻相关资料,没有支配任务,开会探讨,等到组内开会召集时,才觉察,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种状况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会协商补救之策。我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。比方这个组员负责找关于贾宝玉的,另一个找林黛玉的,还有一个又找薛宝钗的,等等。假如有的组员提前完成任务,也会热心主动的关心别的组员。正是因为大家共同合作,互相关心,以集体的利益为主。在四个人之间,合作的关系照旧紧密,假如查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然探讨任务很重,我们却也没有耽误很多学****时间。团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。
三、体会其中的好处
原以为中学生活只是惊慌的学****其实非也。
中学生活原来是如此多彩的。就以“探讨性学****这个课题来说吧,起先还不知道它有何意义,自开学到如今,这个过程带给我们许多学****的情趣和全新的感受。
从确定角度看来,探讨性学****就是在教学过程中创设一种类似科学探讨的情境或途径,让学生在老师引导下,从学****及社会生活中去选择和确定探讨专题,用类似科学探讨的方式,主动地去探究、觉察和体验。同时,学会对信息进行收集、分析和推断,去获得学问、应用学问、解决问题,从而增加思索力和创建力,培育创新精神和完备人格。以往的教化主要以应试教化为主,它的外表性,片面性局部性和机械性限制了学生的思维进展,不利于学生健全人格的培育。而探讨性学****具有学****内容的综合性与开放性,学****主体的参与性与自主性。学****过程的创建性与多样性,学****评价的多元性与社会性等特点,而探讨性学****的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的,自由的,宽松的,向上的学****气氛,这有助于学生创新精神的培育,创新实力的提高和完备人格的塑造。探讨性学****转变了我们的学****观念,和变更我们的学****方式。以我的小组而言吧,说它简洁,最终成果只是一个简洁的结果。但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要收集有关资料,再加以运用,这自然会遇到许多麻烦,它给我们很大创新空间和实践机会,转变我们对学****和生活缺少独立思索新觉察的一些依靠观念,变更我们“死读书〞的学****方式,创建另一种学****的风气,营造更优的学****环境。这对学****科学文化的学生来说也是一个运用科学学问解决问题的良好机会。同时,探讨性学****也促进同学们学会沟通,学会合作。这个我在学****探讨中有切身的体会,像哪个同学有何特长、爱好,对事情处理的看法,协作实力如何,这都很简洁在探讨性学****过程中反映出来。我作为本组的组长,有时在支配工作过于疏忽,执意按自己的意愿去做,结果造成某些缺漏和过失。幸好还不算严峻,否则我真无地自容,组员也没有指责于我,反而给我补遗拾漏。我想,这不仅仅是一种责任,还有我们感情的桥梁在起着作用吧。这段日子,我们一起外出调查,一起查阅资料,一起总结分析,一起解决问题。阅历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学****无疑会起巨大的作用。
我们通过探讨性学****的实践,激发了自由创新的热忱,培育了独立思索、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作实力和社会交际实力,正好填补了我们在课堂上学****的缺乏。我想这是探讨性学****的最大意义。
以上就是我们在本次探讨性学****中的心得体会,它让我们得到了熬炼,无论是社会交往的实力,还是自身的学****实力都得到了巨大的提高。篇二:探讨性学****个人总结探讨性学****个人总结
中学的生活多姿多彩,在本学期的探讨性学****活动中教会了我很多。
在整个活动中,我们小组的成员都尽了自己最大的力气完成自己的任务。不管是在发放调查问卷的过程中,还是最终的阶梯报告,都表达了团队合作精神。在制定探讨题目时,我们组迟疑了很久,但经过老师的耐性指导。我们顺当地完成准备工作。在这里要感谢老师们的指导,和同学们的主动协作。没有你们,我们不行能完成这次的活动。
探讨性学****的目的就在于通过同学们的互相合作,探讨和探究未知的问题。这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会,在这次探讨性学****中,我们也看到了合作的巨大力气。一起先大家都忙着各自分头找寻相关资料,没有支配任务,开会探讨,等到组内开会召集时,才觉察,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种状况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会协商补救之策。我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。比方这个组员负责找关于贾宝玉的,另一个找林黛玉的,还有一个又找薛宝钗的,等等。假如有的组员提前完成任务,也会热心主动的关心别的组员。正是因为大家共同合作,互相关心,以集体的利益为主。在四个人之间,合作的关系照旧紧密,假如查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然探讨任务很重,我们却也没有耽误很多学****时间。团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。
当然在整个活动中不仅仅教会了我团结合作精神,更让我明白了学****的很多方法。在学****的过程中,我们会遇到很多困难,但是为了顺当地度过难关,我们就要付出努力。首先要制定支配,“努力的方向是什么〞,“通过怎样的方法解决它〞然后再付出行动。