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物流大学生实****报告篇1
一、实****目的
通过仓库治理员的实****了解生产企业仓储状况,更深入的把握仓管的5S治理理论,理解仓管的意义。通过这次实****熬炼了自己的动手力量,将学****的仓储学问运用到实际工作中,反过来检验了理论的正确性。同时,通过这次实****也使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈向了一个新的台阶。
二、公司介绍
x物流有限公司是x有限公司的一家全资子公司。x有限公司,是一家专业生产汽车消声器的制造企业。公司始建于19x年,原名为x消声器厂,20x年改为x有限公司。20x年开头与x汽车厂配套产品。为了成为与x汽车厂具有同步开发力量的优秀供给商,公司拟建立的符合x产品质量要求的生产线,建立、健全完整的产品开发体系,建立、完善成套的试验、检测手段,大大提高产品开发力量,使海马汽车厂生产的汽车更具有竞争力,打算在海口新建厂。
x有限公司成为x排气系统配套产品的研发基地,配套产品的试验检测基地,海马汽车厂配套产品的生产基地。公司拥有一批专业的技术、治理人才,具有自主设计开发力量,是集生产、销售为一体的专业汽车排气消声系统制造企业。公司于20x年通过ISO/TS16949质量治理体系认证。公司的效劳宗旨是致力于成为中国区域性的消声器制造中心。
三、岗位职责
我学的是物流治理专业,应聘的是该公司的仓库治理员,顾名思义就是通过对仓库物品的治理发挥好仓库的功能。按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。随时把握库存状态,保证物资设备准时供给,充分发挥周转效率。
定期对库房进展清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量精确。熟识相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写清楚。搞好库房的安全治理工作,检查库房的防火、防盗设施,准时堵塞漏洞。完成生产部长交办的其它工作。
四、工作内容
1、入库治理。依据生产部长的订购规划进展来货收货。仓管员需要特殊留意的是两种相像零部件的验货入库,防止工人搬运出错,将两种货物混在一起,来料需要重新分检才能生产使用,会造成生产消失中断这种严峻的局面。比方生产主消需要用的进出气管,7163主消与7162主消两种主消用的这种钢管厚度、直径、材质都一样,只有长度微小的差异,,。这种来料需要检验员检验后才对号入库,防止消失工作失误。
2、出库治理。据生产制造令填写生产领料表,工人领料名称数量要签名确认。然后在电脑上做好日领料记录表,作为月报表,月查账对账,月盘点货物的依据。日生产完毕后,依据领料表与生产规划做好每天的账簿及标识上货物数量的削减工作。这是仓库治理员日常治理最重要的工作。
3、月末治理。据电脑上的日领料记录和生产制造令做好月报表,并依据日领料表、生产制造令和月报表做好月末的结账累计工作。这是月末最重要的工作,也是月末最累的几天。既是对仓管员体力的考验,也是力量的考验。一个好的仓管员就是能够把这个工作做的有条不紊,渐进有序,无遗漏,无错误。
五、工作体会
1、在仓管工作中熟识自己不内行的产品才是最根本的工作任务,是自己适合工作的要求,提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他部门学****的一个根本工作技能。这是每个仓管员一开头接手工作最需要做的,好的仓库治理员就要能够很快把握这些不熟识的零部件,并能够协作生产,防止因生产消失仓库账簿混乱,治理脱节。
2、仓库的一切工作不行能走捷径或一蹴而就,许多看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要慎重、细致、勤劳、积极,这样仓管工作才能做的得心应手,才能够欢乐工作每一天。
3、要用为公司效劳的理念去工作,把公司当作是自己的家,融入到这个大家庭,齐心协力经营好这个场所。
六、总结
作为学生,作为刚步出象牙塔步入社会的学生,作为一个没有工作阅历的学生,能够进入公司实****是自己人生的一大幸事。通过实****了解了社会,了解了公司,更了解了自己,从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。为自己的抱负而奋斗吧!
物流大学生实****报告篇2
班级:x班
姓名:xxx
一、实****时间:xx周
二、实****地点:xxx教室
三、实****目的:
为了更好的适应以后的学****和工作,在本学期末,由学校统一安排利用浙科物流治理软件进展实****我们将所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和力量,固然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营治理,增加同学们对所学专业的熟悉,提高学****专业学问的兴趣,深化对所学学问的理解,以便马上迈入社会的我们能够更好的适应以后的学****和工作,为以后的学****和工作打下坚实的根底
四、实****内容
“物流”作为国民经济进展的动脉和根底产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流治理软件给我们一个更广泛的了解时机,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。
学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危急处理,加强实际业务操作力量。由教师掌握和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增加学生试验兴趣,使学生增加市场应变力量,同时也使学生能更好的在试验的过程中与实际所学的物流学问相结合。
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通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,根本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。
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公司总经理:合同治理、总经理通过系统中合同的招标进展报价,若中标可对合同签订。订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进展承受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进展处理。物流设备治理;首先要租借,自建,购置仓库将信息发于仓库中心进展仓库安排,购置或租借卡车,聘请司机,叉车,搬运工等。还要开通各种运输路线。进展财务治理。
调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进展处理,对货运单进展补货将货源信息公布于仓库中心进展补货,对托运单进展暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险治理、报表、财务结算等职能。
仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进展仓库设定、对调度中心发送过来的信息进展入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知-出库备货-运输单确认-出库装货-开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。
运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆治理(是否要采纳其他公司的回程车)、当所用的车源缺乏时向总经理恳求购置或转变运输方式。对司机治理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提示、风险治理、报表等。
五、实训小结
经过这几天对物流治理上机模拟软件的学****我们了解到物流工作的简单性,但在在此实****中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增加感性熟悉,并可从中进一步了解、稳固与深化已经学过的理论学问了解运作方式,将我们所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和力量,固然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的进展状况有一个比拟全面的熟悉,增加我们对所学专业的熟悉,提高学****专业学问的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发觉了不同的问题,使我们在实****中充分发挥主观能动性,真正理解并汲取课堂中所学到的学问,为将来走上工作岗位打下良好根底。
六、实训感受
以往对于物流治理概念的熟悉,仅仅是停留在浅显的书本学问。
对于物流的本身感到很神奇,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等根本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简洁。通过这几天上机实****的简洁了解,使我对于物流企业运营治理有了更加深刻的熟悉。突破于书本上固定的理论学问充分熟悉到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互严密联系着。
作为一名物流治理专业的大二学生,在就业竞争与学****中我们应当多学学以致用效劳于社会。寻常我们在学****中更多的是学****和专业有关的理论学问,然而今日在经济全球化的形势下,特殊的今年的金融危机在就业形式极具锋利的时期,我们不仅要学会课本上的理论学问,更多的是要把理论与实践相结合,把握更多的阅历,不至于到以后才感慨“书到用时方恨少”。今日我们有时机在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学****的与专业有关的学问严密的接合了起来,这让我们深刻明白学****是一个环环相扣的环节,以便马上迈入社会的我们能够更好的适应以后的学****和工作。
总而言之,在上机实****的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。是课本学问的再度升华,是从感性熟悉上升为理性熟悉的过程。
感谢学校赐予我们的这次实****时机和教师们的实****教育。
物流大学生实****报告篇3
实****人:xx级工商治理系,物流治理(2)班,xxx
实****时间:20xx年x月xx日至x月xx日
实****地点:xx教育局电教站
今年1月28日至3月25日,我有幸在xx教育局电教站进展为期28天的实****在实****中,我在部门领导同事的热心指导下,积极参加部门的购销工作,留意把书本上学到的选购与供给链治理学问及相关的物流学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的物流治理理论,探求物流治理工作的本质与规律。简短的实****生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实****使我对物流治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实****过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
此次实****主要岗位是购销员,我实****所在的电教站主要是负责选购与供给电教设备给整个县的5所高中,10所中学,和8个镇的小学。电教站在选购之前首先要做的工作是“需求确实定与重新评估”,为此必需对每所学校所申请的电教设备需求进展调查与鉴定,然后定义和评估各学校的需求。这一过程很繁琐,依据各学校提交的申请报告,电教站有责任对实际状况进展核实,以防资源的铺张与虚假。实****的第一周,赖主任就带我到其中的一所中学进展鉴定与评估。其次步是依据需求确定选购的类型,进而进展市场分析,分析当前市场电教设备的生产与供给状况。第三步,选择供给商。确定全部可能的供给商,并对全部资源进展初步评估。某些供给商为到达目的难免会弄虚作假,夸张其词,所以电教站得对这些资源进展调查,选择有信誉的,能供应优质效劳与有保证的设备,这不仅关乎教育局的经费有效支出,更涉及用户也就是学校教师与学生的学****质量。这一系列的工作都是为了到达以最少的本钱获得最大的效益的目的。选择了供给商后与其就价格,质量,运输与配送及售后效劳的谈判。争取彼此信任,友好合作,再签定合同。第四步,承受产品发运与效劳。固然这过程中的产品损坏或者是丧失问题的解决方法是由供给商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中消失的问题,电教部只需与供给商交涉。此外,运输采纳的是门到门的方式,也就是供给商直接将设备送至学校。因此电教部避开了库存问题,节省了库存费用,实现了零库存,jit的理念。最终,对所选购设备进展评价,及供给后的跟踪反应。这一局部的工作电教站有特地的人员负责与学校方面的联系,将学校反响的状况准时收集整理,再反应给供给商。xx年物流治理专业大学生实****报告
“千里之行,始于足下”,这21天短暂而又充实的实****我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学****的东西许多,他们也是很好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学****的学问与道理许多。通过这次的实****我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实****中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学****虽然这次实****的业务多集中于比拟简洁的选购与供给,但是,这帮忙我更深层次地理解选购与供给链治理流程供应了极大的帮忙。我体会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问,这才是我们学****与实****的真正目的。此次实****受益匪浅。